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EQUIPO 9
Tema 6. PROPUESTA DE UN MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
1.- ¿Que es la educación a distancia?
R= es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes
métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y
profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de
manera presencial ocasionalmente
2.- ¿De qué depende la relación presencial?
R= depende de la distancia, el número de alumnos y el tipo de conocimiento
que se imparte.
3.- ¿Cuáles son las dimensiones de la educación a distancia?
R= La dimensión intencional, personal, pedagógica, estructura organizativa,
contextual
4.- ¿Qué es la dimensión intencional?
R= el deseo de que el docente se transforme en un individuo capaz de
perfeccionarse continuamente
5.- ¿Por qué está compuesto la dimensión personal?
R= por el conjunto de actores que participan en el modelo, básicamente son
alumnos y maestros
EQUIPO 9
6.- ¿Qué se realiza en el proceso de aprendizaje de esta dimensión?
R= preparar al adulto para la resolución de problemas en situaciones
complejas
7.- ¿Qué es la dimensión pedagógica?
R= área virtual que se da entre el alumno y el docente
8.- ¿Qué incluye la dimensión pedagógica?
R= incluye contenidos y métodos pedagógicos
9.- ¿De qué está compuesta la dimensión estructura organizativa?
R= por la infraestructura física, tecnológica, humana y técnica
10.- ¿De qué está formada la dimensión contextual?
R= por el entorno especifico en donde funciona el programa de EAD

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  • 1. EQUIPO 9 Tema 6. PROPUESTA DE UN MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.- ¿Que es la educación a distancia? R= es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente 2.- ¿De qué depende la relación presencial? R= depende de la distancia, el número de alumnos y el tipo de conocimiento que se imparte. 3.- ¿Cuáles son las dimensiones de la educación a distancia? R= La dimensión intencional, personal, pedagógica, estructura organizativa, contextual 4.- ¿Qué es la dimensión intencional? R= el deseo de que el docente se transforme en un individuo capaz de perfeccionarse continuamente 5.- ¿Por qué está compuesto la dimensión personal? R= por el conjunto de actores que participan en el modelo, básicamente son alumnos y maestros
  • 2. EQUIPO 9 6.- ¿Qué se realiza en el proceso de aprendizaje de esta dimensión? R= preparar al adulto para la resolución de problemas en situaciones complejas 7.- ¿Qué es la dimensión pedagógica? R= área virtual que se da entre el alumno y el docente 8.- ¿Qué incluye la dimensión pedagógica? R= incluye contenidos y métodos pedagógicos 9.- ¿De qué está compuesta la dimensión estructura organizativa? R= por la infraestructura física, tecnológica, humana y técnica 10.- ¿De qué está formada la dimensión contextual? R= por el entorno especifico en donde funciona el programa de EAD