Este documento presenta un plan de lección sobre los medios de transporte. El tema será introducido preguntando a los estudiantes sobre qué son los medios de transporte y cuáles conocen. Luego, realizarán actividades como crear medios de transporte con masa de colores, buscarlos en revistas para clasificarlos, y jugar un memorama. Finalmente, se trabajarán conceptos transversales como el desarrollo personal, lenguaje, y pensamiento matemático a través de representaciones y la resolución de problemas relacionados al tema.
5. PRESENTACION DEL TEMA:
QUE SON?
Y CUALES CONOCEN?
Con masa de colores hacer medios Buscar en revistas medios de
de transporte al terminar realizar transporte. Clasificarlos. (ferroviarios,
sonidos y movimientos. aereos, terrestres y maritimos.
Conteo de la clasificacion. Armaremos
palabras con letras moviles. Separaremos
Jugar memorama de los medios de por silabas los medios de transporte
transporte. Clasificar recortes de los
medios en la laminas segun corresponda el
paisaje
6. TRANSVERSALIDAD
DESARROLLO
DESARROLLO PERSONAL Y
FISICO Y SALUD SOCIAL
Utiliza objetos e
instrumentos…. Acepta a sus
companeros…
EXPLESION Y
APRESIACION LENGUAJE Y
ARTISTICA COMUNICACION
Representa Identifica algunas
personajes y caracteristicas….
situaciones …
PENSAMIENTO
MATEMATICO
Plantea y resuelve
problemas….
7.
8. ¿Qué es un servidor?
En internet un servidor, es un ordenador remoto que provee los
datos solicitados por parte de los navegadores de otras
computadoras. En redes locales se entiende como el software
que configura una PC como servidor para facilitar el acceso a la
red y sus recursos. GO! ANIMATE sirve para crear comics
9. Se pretende que el alumno sea motivado e
interactúe con los dibujos animados y así
favorecer sus competencias