El documento describe los tres tipos principales de evaluación educativa: la evaluación diagnóstica, que se realiza al inicio de un curso para conocer los conocimientos previos de los estudiantes; la evaluación formativa, que se lleva a cabo durante el curso para modificar las estrategias de enseñanza y mejorar el aprendizaje; y la evaluación sumativa, que se realiza al final del curso para valorar los resultados obtenidos.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“CORONEL AGUSTÍN CODAZZI”
EXTENSIÓN, BARINAS
Bachiller:
Rodríguez Yusmarys
Carrera: 17ª
Asignatura: SAIA
Barinas, Julio de 2014

2. Evaluación Educativa
Proceso continuo sistemático y flexible,
sigue la evaluación del proceso del
desarrollo de los estudiantes.
Tipos de Evaluación
Evaluación
diagnóstica
Evaluación
Formativa
Evaluación
Sumativa
Es la evaluación que se realiza al inicio de
un curso o unidad de enseñanza con el fin
de orientar para conocer un estado de
situación o conocimientos previos.
Evaluación que se lleva a cabo en el transcurso
del curso o período y se emplea por docentes
durante el proceso de aprendizaje para
modificar las estrategias de enseñanza y las
actividades didácticas y mejorar los
aprendizajes
Es la evaluación que se realiza al final de
un período y se emplea por docentes al
final de un curso para valorar los
resultados.