Este documento describe los blogs y sus usos educativos. Explica que un blog es una página web sencilla donde los usuarios pueden publicar contenido cronológicamente como artículos, fotos y videos. Luego enumera varios usos educativos de los blogs como la publicación de diarios, informes de tareas, revistas escolares y la creación de cursos en línea. Finalmente incluye algunos enlaces a blogs educativos como ejemplos.

1. http://justificaturespuesta.com/blog/
http://lamariposayelelefante.blogspot.ie/
http://villaves56.blogspot.ie/
http://marielaparmaeducacioninicial.blogsp
ot.com.ar/
http://herramientaspreescolar.edublogs.org/
Referencias Bibliográficas
Bohórquez, E. (julio de 2008). EL BLOG COMO
RECURSO EDUCATIVO. Recuperado el 05 de
agosto de 2014, de
http://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/voces_
abuelos_pri13/manual_blogger.pdf
Larequi, E. (26 de febrero de 2014). Usos
Educativos de los Blogs. Recuperado el 04 de
agosto de 2014, de Usos Educativos de los
Blogs:
http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-
didacticas/blogs/usos-educativos-de-los-blogs/
EL
Katherine Gutiérrez Terán
C.I: 19.144.314.
Mérida, agosto 2014

2. Un blog es una página Web muy básica y
sencilla, donde el usuario puede colgar
comentarios, artículos, fotografías, enlaces e
incluso videos; los cuales están organizados
cronológicamente desde el más reciente al
primero que se publicó. (Bohórquez, E. 2008).
El blog puede ser personal, temático o
empresarial.
Puede ser gratuito o impulsado por un
programa especial y con tus propios
recursos, en donde tienes que comprar
dominio y hospedaje para el blog.
La información está clasificada por
fecha, categorías y etiquetas.
Un blog puede tener “ligas” hacia sitios
que tengan o no relación con la temática
del mísmo, Puedes tener publicidad y
generar Ingresos con las diferentes
herramientas que existen actualmente en
Internet.
No es necesario tener conocimientos
avanzados o técnicos en cuestión de
Internet, programación o computación.
Los blogs permiten que los visitantes
puedan hacer comentarios sobre los
artículos que el autor del blog cuelga.
El usuario es el editor.
De acuerdo con Larequi, E. (s.f) Un blog se
puede adaptar a casi cualquier uso concebible
en educación, tanto para el trabajo de los
profesores como para el de los alumnos y,
debido al hecho de que su práctica moviliza
procesos de aprendizaje avanzados, tales como
comprensión lectora, integración de diversas
fuentes de información, práctica de la escritura
en diferentes contextos sociales y distintos
géneros y formatos, integración de textos junto
a elementos gráficos y multimedia, es una de
las herramientas más flexibles y potentes para
organizar una gran variedad de actividades
didácticas, a saber:
Publicación de diarios personales y de
grupo.
Elaboración de informes de actividades
o tareas, individuales o de grupo.
Elaboración de publicaciones que
integren texto, fotografías, audio, vídeo,
presentaciones o animaciones y cualquier
otro elemento multimedia.
Elaboración de publicaciones
periódicas, tales como revistas y periódicos
escolares.
Publicación y puesta en práctica de
webquests.
Creación y publicación de cursos online
y actividades didácticas interactivas.
Creación y publicación de textos
literarios o de intención literaria.
Publicación de reseñas y críticas
literarias, de películas, de espectáculos,
acontecimientos sociales, etc.
Elaboración de textos propios del
ámbito escolar y de las relaciones sociales e
institucionales.
Creación de sitios dedicados a
actividades complementarias y
extraescolares: preparación de actividades,
crónica de eventos, etc.
Práctica de herramientas de
comunicación para intercambios escolares,
proyectos de colaboración interescolar y
otras actividades semejantes.
Creación de publicaciones que sirvan
como plataforma de expresión a diversas
iniciativas escolares o educativas.
Algunos blogs educativos:
http://salvarojeducacion.blogspot.ie/