1. JUSTIFICACIÓN
Se busca que el estudiante pueda intervenir
en el proceso de enseñanza-aprendizaje sin
estar sujeto a un horario o lugar en específico
Se busca que con esta estrategia exista una
mayor rapidez de acceso al contenido.
Le permitirá al docente todas las
posibilidades que las TICs ofrecen,
permitiendole diversificar y enriquecer
el contenido académico
Favorece el desarrollo de diferentes
habilidades y destrezas, especialmente
aquellas que permiten buscar y
organizar nueva información.
Le permitirá al estudiante desarrollar habilidades
tecnológicas. El estudiante necesitará adquirir
conocimientos y habilidades para utilizar las
herramientas de comunicación, lo que le permitirá
desarrollar habilidades comunicativas.
Aprenderá a aprovechar los recursos informáticos,
didácticos y comunicativos disponibles en la red.
Con un entorno virtual de aprendizaje se puede crear
un contexto más atractivo a través de entornos que
permitan disponer de toda la información necesaria
y además que facilite la interacción entre todos los
participantes.