SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
TEMA 3: HERRAMIENTAS Y
APLICACIONES ORIENTADAS AL
        CONTENIDO
  BUSTAMANTE KATIA – CORONADO
   MARIANELLA – SUÁREZ WALTER
HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA:
HERRAMIENTA: WIKI DE AULA

• Área: Informática
• Curso: Básica secundaria

• Objetivo de aprendizaje:
El estudiante estará en capacidad de evaluar la
incidencia de las redes sociales en su desempeño
escolar por medio de la aplicación de una
estrategia de discusión que les permita adoptar una
posición critica sobre esta problemática.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:



1. Desarrollo del proyecto:
Para alcanzar el objetivo de aprendizaje se
desarrollará trabajo colaborativo por proyecto;
donde los estudiantes divididos en equipos sentarán
su posición al respecto.
Para ello en su proyecto deberá haber claridad la
postura adoptada frente al tema, buscarán
argumentos y aportes de otras fuentes y autores,
recolectaran testimonios de diversos usuarios, entre
otras actividades propias del desarrollo del proyecto
como tal.
• 2. Utilización de la wiki:
Desarrollado el proyecto los estudiantes deberán
  subir a la wiki de aula sus proyectos.
Los jóvenes conocerán el trabajo de cada grupo al
  leer y/o acceder al proyecto.
Los estudiantes aportarán sus puntos de vista sobre
  la posición de cada grupo y/o la propia,
  generándose así retroalimentación y debate.
Finalmente se construirá un espacio en la wiki para
  concluir .
• De esta forma la WIKI se convierte en una
  herramienta que permite desarrollar los cuatro retos
  planteados: pensar, escribir, compartir, participar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Uso twitter en el aula de Tecnología
Uso twitter en el aula de TecnologíaUso twitter en el aula de Tecnología
Uso twitter en el aula de TecnologíaDavidLamelaBerengeno
 
La hoja de calculo como pensamiento logico
La hoja de calculo como pensamiento logicoLa hoja de calculo como pensamiento logico
La hoja de calculo como pensamiento logicoGraciela
 
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2Marisa Correa
 
Aire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesAire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesJulieta Cabrera
 
Aire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesAire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesJulieta Cabrera
 
Trabajo final redes fixman
Trabajo final redes fixmanTrabajo final redes fixman
Trabajo final redes fixmanvfixman
 
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...cleta_epistemo
 
PROYECTO TIC ramon.ppt
PROYECTO  TIC ramon.pptPROYECTO  TIC ramon.ppt
PROYECTO TIC ramon.pptPremi TIC
 
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1Moradu
 
Las tics en las aulas-Trabajo Final
Las tics en las aulas-Trabajo FinalLas tics en las aulas-Trabajo Final
Las tics en las aulas-Trabajo FinalCintiaRamel
 
Tejero estrategia
Tejero estrategiaTejero estrategia
Tejero estrategiaHugo Tejero
 
Las redes sociales como entorno para la enseñanza
Las redes sociales como entorno para la enseñanzaLas redes sociales como entorno para la enseñanza
Las redes sociales como entorno para la enseñanzapatricia Fittipaldi
 

La actualidad más candente (20)

Uso twitter en el aula de Tecnología
Uso twitter en el aula de TecnologíaUso twitter en el aula de Tecnología
Uso twitter en el aula de Tecnología
 
Proyecto tecnológico
Proyecto tecnológicoProyecto tecnológico
Proyecto tecnológico
 
La hoja de calculo como pensamiento logico
La hoja de calculo como pensamiento logicoLa hoja de calculo como pensamiento logico
La hoja de calculo como pensamiento logico
 
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2
Corrientes de pensamiento virtuales trabajofinal redessociales_marisa_correa2
 
Aire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesAire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redes
 
Aire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redesAire, agua y suelo redes
Aire, agua y suelo redes
 
Trabajo final redes fixman
Trabajo final redes fixmanTrabajo final redes fixman
Trabajo final redes fixman
 
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...
Trabajo Páctico Final del Módulo 1 del Postítulo en Educación y TICs. Autora:...
 
Clase interactiva 1 muchos 1
Clase interactiva 1 muchos 1Clase interactiva 1 muchos 1
Clase interactiva 1 muchos 1
 
PROYECTO TIC ramon.ppt
PROYECTO  TIC ramon.pptPROYECTO  TIC ramon.ppt
PROYECTO TIC ramon.ppt
 
Trabajo final1
Trabajo final1Trabajo final1
Trabajo final1
 
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1
Guia metodologica aplicaciones_informaticas_educacion_unidad1
 
Trabajo final Prof. Lobera
Trabajo final Prof. LoberaTrabajo final Prof. Lobera
Trabajo final Prof. Lobera
 
Las tics en las aulas-Trabajo Final
Las tics en las aulas-Trabajo FinalLas tics en las aulas-Trabajo Final
Las tics en las aulas-Trabajo Final
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Tejero estrategia
Tejero estrategiaTejero estrategia
Tejero estrategia
 
Uso de Redes Sociales
Uso de Redes SocialesUso de Redes Sociales
Uso de Redes Sociales
 
Las redes sociales como entorno para la enseñanza
Las redes sociales como entorno para la enseñanzaLas redes sociales como entorno para la enseñanza
Las redes sociales como entorno para la enseñanza
 
Portafoliodevidencias
PortafoliodevidenciasPortafoliodevidencias
Portafoliodevidencias
 
Tp final
Tp finalTp final
Tp final
 

Destacado

Taller los conven ios de ginebra
Taller los conven ios de ginebraTaller los conven ios de ginebra
Taller los conven ios de ginebrapaulap100
 
Fundamentacion teorica del ambiente
Fundamentacion teorica del ambienteFundamentacion teorica del ambiente
Fundamentacion teorica del ambienteTeresa Mendoza
 
Plan de mejoramiento de sociales 10
Plan de mejoramiento de sociales 10Plan de mejoramiento de sociales 10
Plan de mejoramiento de sociales 10paulap100
 
Unidad De Competencia 1
Unidad De Competencia 1Unidad De Competencia 1
Unidad De Competencia 1Oscorp
 
Proceso 8_webquest
Proceso 8_webquestProceso 8_webquest
Proceso 8_webquestkaty
 
Equilibrio Oferta y Demanda
Equilibrio Oferta y DemandaEquilibrio Oferta y Demanda
Equilibrio Oferta y Demandaprofesor
 
Club atlético river plate
Club atlético river plateClub atlético river plate
Club atlético river platetomasmitre
 
Carta verdadera
Carta verdaderaCarta verdadera
Carta verdaderaAngy Isaza
 
Velocidad
VelocidadVelocidad
Velocidadricardo
 
Hardware y software
Hardware y softwareHardware y software
Hardware y softwareJUANDMON
 
Programas para pc
Programas  para pcProgramas  para pc
Programas para pcricardo
 
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarchalatifamarquez
 
Ecuaciones de aga
Ecuaciones de agaEcuaciones de aga
Ecuaciones de agaSala TIC
 

Destacado (20)

Anubhav Agarwal
Anubhav AgarwalAnubhav Agarwal
Anubhav Agarwal
 
Taller los conven ios de ginebra
Taller los conven ios de ginebraTaller los conven ios de ginebra
Taller los conven ios de ginebra
 
Verdades
VerdadesVerdades
Verdades
 
REGIÓN CARIBE
REGIÓN CARIBE REGIÓN CARIBE
REGIÓN CARIBE
 
Fundamentacion teorica del ambiente
Fundamentacion teorica del ambienteFundamentacion teorica del ambiente
Fundamentacion teorica del ambiente
 
Plan de mejoramiento de sociales 10
Plan de mejoramiento de sociales 10Plan de mejoramiento de sociales 10
Plan de mejoramiento de sociales 10
 
MIBLOG MARÍA FERNANDA CORREDOR
MIBLOG MARÍA FERNANDA CORREDORMIBLOG MARÍA FERNANDA CORREDOR
MIBLOG MARÍA FERNANDA CORREDOR
 
Unidad De Competencia 1
Unidad De Competencia 1Unidad De Competencia 1
Unidad De Competencia 1
 
Proceso 8_webquest
Proceso 8_webquestProceso 8_webquest
Proceso 8_webquest
 
GUÍA DE APRENDIZAJE No 1
GUÍA DE APRENDIZAJE No 1GUÍA DE APRENDIZAJE No 1
GUÍA DE APRENDIZAJE No 1
 
Equilibrio Oferta y Demanda
Equilibrio Oferta y DemandaEquilibrio Oferta y Demanda
Equilibrio Oferta y Demanda
 
Club atlético river plate
Club atlético river plateClub atlético river plate
Club atlético river plate
 
Carta verdadera
Carta verdaderaCarta verdadera
Carta verdadera
 
LA FUERZA
LA FUERZALA FUERZA
LA FUERZA
 
Velocidad
VelocidadVelocidad
Velocidad
 
Hardware y software
Hardware y softwareHardware y software
Hardware y software
 
Programas para pc
Programas  para pcProgramas  para pc
Programas para pc
 
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha
006 AMLO deja solo a May; fracasa megamarcha
 
Media kit Suzy Ayres - Contrate
Media kit Suzy Ayres - ContrateMedia kit Suzy Ayres - Contrate
Media kit Suzy Ayres - Contrate
 
Ecuaciones de aga
Ecuaciones de agaEcuaciones de aga
Ecuaciones de aga
 

Similar a Tema 3 las wikis

Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Romii Barbaro
 
Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Andy Rocabado
 
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
Trabajo final r edes 091  claudia ortabeTrabajo final r edes 091  claudia ortabe
Trabajo final r edes 091 claudia ortabeClaudia Ortabe
 
Proyecto "integrating social networks in the english class"
Proyecto "integrating social networks in the english class"Proyecto "integrating social networks in the english class"
Proyecto "integrating social networks in the english class"VickyLIA
 
Proyectos de investigacion escolar y las redes sociales
Proyectos de investigacion escolar y las redes socialesProyectos de investigacion escolar y las redes sociales
Proyectos de investigacion escolar y las redes socialesMarilyn Reynes
 
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)mpruvira
 
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
Trabajo final r edes 091  claudia ortabeTrabajo final r edes 091  claudia ortabe
Trabajo final r edes 091 claudia ortabeClaudia Ortabe
 
Trabajo final reentrega
Trabajo final  reentregaTrabajo final  reentrega
Trabajo final reentregaIvana Troncoso
 
Presentacion módulo 5. orientar el apzaje
Presentacion módulo 5. orientar el apzajePresentacion módulo 5. orientar el apzaje
Presentacion módulo 5. orientar el apzajeSylvia Villa Guzman
 
Plan de contingencia flavia ricci
Plan de contingencia flavia ricciPlan de contingencia flavia ricci
Plan de contingencia flavia ricciLorena Condotto
 
Las redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaLas redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaRomina Molina
 
Trabajo final redes sociales
Trabajo final redes socialesTrabajo final redes sociales
Trabajo final redes socialesFabian Maffei
 
Las redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaLas redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaRomina Molina
 
Trabajo practico final redes!1
Trabajo practico final redes!1Trabajo practico final redes!1
Trabajo practico final redes!1Veronica Montero
 
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by César
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by CésarT.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by César
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by CésarCésar Maidana
 
Redes sociales en el aula by César Maidana
Redes sociales en el aula by César MaidanaRedes sociales en el aula by César Maidana
Redes sociales en el aula by César MaidanaCésar Maidana
 
Trabajo final roca victoria
Trabajo final roca victoriaTrabajo final roca victoria
Trabajo final roca victoriaVicky Roca
 
redes que impactan en la educación además de evaluar su étican
redes que impactan en la educación además de evaluar su éticanredes que impactan en la educación además de evaluar su étican
redes que impactan en la educación además de evaluar su éticanssuserfb9082
 

Similar a Tema 3 las wikis (20)

Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!
 
Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!Trabajo practico final redes!
Trabajo practico final redes!
 
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
Trabajo final r edes 091  claudia ortabeTrabajo final r edes 091  claudia ortabe
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
 
Proyecto "integrating social networks in the english class"
Proyecto "integrating social networks in the english class"Proyecto "integrating social networks in the english class"
Proyecto "integrating social networks in the english class"
 
Proyectos de investigacion escolar y las redes sociales
Proyectos de investigacion escolar y las redes socialesProyectos de investigacion escolar y las redes sociales
Proyectos de investigacion escolar y las redes sociales
 
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
 
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
Trabajo final r edes 091  claudia ortabeTrabajo final r edes 091  claudia ortabe
Trabajo final r edes 091 claudia ortabe
 
Plan
PlanPlan
Plan
 
Trabajo final reentrega
Trabajo final  reentregaTrabajo final  reentrega
Trabajo final reentrega
 
Presentacion módulo 5. orientar el apzaje
Presentacion módulo 5. orientar el apzajePresentacion módulo 5. orientar el apzaje
Presentacion módulo 5. orientar el apzaje
 
Plan de contingencia flavia ricci
Plan de contingencia flavia ricciPlan de contingencia flavia ricci
Plan de contingencia flavia ricci
 
Proyecto Parrilla
Proyecto ParrillaProyecto Parrilla
Proyecto Parrilla
 
Las redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaLas redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aula
 
Trabajo final redes sociales
Trabajo final redes socialesTrabajo final redes sociales
Trabajo final redes sociales
 
Las redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aulaLas redes sociales en el aula
Las redes sociales en el aula
 
Trabajo practico final redes!1
Trabajo practico final redes!1Trabajo practico final redes!1
Trabajo practico final redes!1
 
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by César
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by CésarT.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by César
T.P. final modulo redes sociales en el aula 1 a 1 by César
 
Redes sociales en el aula by César Maidana
Redes sociales en el aula by César MaidanaRedes sociales en el aula by César Maidana
Redes sociales en el aula by César Maidana
 
Trabajo final roca victoria
Trabajo final roca victoriaTrabajo final roca victoria
Trabajo final roca victoria
 
redes que impactan en la educación además de evaluar su étican
redes que impactan en la educación además de evaluar su éticanredes que impactan en la educación además de evaluar su étican
redes que impactan en la educación además de evaluar su étican
 

Más de katy

EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdf
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdfEVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdf
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdfkaty
 
Proceso 9_webquest
Proceso 9_webquestProceso 9_webquest
Proceso 9_webquestkaty
 
Proceso 7_webquest
Proceso 7_webquestProceso 7_webquest
Proceso 7_webquestkaty
 
Proceso 6_webquest
Proceso 6_webquestProceso 6_webquest
Proceso 6_webquestkaty
 
Proceso 5_webquest
Proceso 5_webquestProceso 5_webquest
Proceso 5_webquestkaty
 
Proceso4_webquest
Proceso4_webquestProceso4_webquest
Proceso4_webquestkaty
 
Proceso3_WebQuest
Proceso3_WebQuestProceso3_WebQuest
Proceso3_WebQuestkaty
 
Proceso2_WebQuest
Proceso2_WebQuestProceso2_WebQuest
Proceso2_WebQuestkaty
 
Proceso 1_WebQuest
Proceso 1_WebQuestProceso 1_WebQuest
Proceso 1_WebQuestkaty
 
La nutrición en los seres vivos
La nutrición en los seres vivosLa nutrición en los seres vivos
La nutrición en los seres vivoskaty
 
Sistema reproductor masculino y femenino
Sistema reproductor masculino y femeninoSistema reproductor masculino y femenino
Sistema reproductor masculino y femeninokaty
 
Como podemos ayudar a de tener el calentamiento
Como podemos ayudar a de tener el calentamientoComo podemos ayudar a de tener el calentamiento
Como podemos ayudar a de tener el calentamientokaty
 
Como podemos detener el calentamiento global
Como podemos detener el calentamiento globalComo podemos detener el calentamiento global
Como podemos detener el calentamiento globalkaty
 
Como ayudar a detener el calentamiento global
Como ayudar a detener el calentamiento globalComo ayudar a detener el calentamiento global
Como ayudar a detener el calentamiento globalkaty
 
Como evitar destruir nuestro planeta (1)
Como evitar destruir nuestro planeta (1)Como evitar destruir nuestro planeta (1)
Como evitar destruir nuestro planeta (1)katy
 
Como ayudar a detener calentamiento global
Como ayudar a detener calentamiento globalComo ayudar a detener calentamiento global
Como ayudar a detener calentamiento globalkaty
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento globalkaty
 
Calentamiento global01
Calentamiento global01Calentamiento global01
Calentamiento global01katy
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento globalkaty
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento globalkaty
 

Más de katy (20)

EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdf
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdfEVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdf
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL sustantivos 4to grado.pdf
 
Proceso 9_webquest
Proceso 9_webquestProceso 9_webquest
Proceso 9_webquest
 
Proceso 7_webquest
Proceso 7_webquestProceso 7_webquest
Proceso 7_webquest
 
Proceso 6_webquest
Proceso 6_webquestProceso 6_webquest
Proceso 6_webquest
 
Proceso 5_webquest
Proceso 5_webquestProceso 5_webquest
Proceso 5_webquest
 
Proceso4_webquest
Proceso4_webquestProceso4_webquest
Proceso4_webquest
 
Proceso3_WebQuest
Proceso3_WebQuestProceso3_WebQuest
Proceso3_WebQuest
 
Proceso2_WebQuest
Proceso2_WebQuestProceso2_WebQuest
Proceso2_WebQuest
 
Proceso 1_WebQuest
Proceso 1_WebQuestProceso 1_WebQuest
Proceso 1_WebQuest
 
La nutrición en los seres vivos
La nutrición en los seres vivosLa nutrición en los seres vivos
La nutrición en los seres vivos
 
Sistema reproductor masculino y femenino
Sistema reproductor masculino y femeninoSistema reproductor masculino y femenino
Sistema reproductor masculino y femenino
 
Como podemos ayudar a de tener el calentamiento
Como podemos ayudar a de tener el calentamientoComo podemos ayudar a de tener el calentamiento
Como podemos ayudar a de tener el calentamiento
 
Como podemos detener el calentamiento global
Como podemos detener el calentamiento globalComo podemos detener el calentamiento global
Como podemos detener el calentamiento global
 
Como ayudar a detener el calentamiento global
Como ayudar a detener el calentamiento globalComo ayudar a detener el calentamiento global
Como ayudar a detener el calentamiento global
 
Como evitar destruir nuestro planeta (1)
Como evitar destruir nuestro planeta (1)Como evitar destruir nuestro planeta (1)
Como evitar destruir nuestro planeta (1)
 
Como ayudar a detener calentamiento global
Como ayudar a detener calentamiento globalComo ayudar a detener calentamiento global
Como ayudar a detener calentamiento global
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Calentamiento global01
Calentamiento global01Calentamiento global01
Calentamiento global01
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 

Tema 3 las wikis

  • 1. TEMA 3: HERRAMIENTAS Y APLICACIONES ORIENTADAS AL CONTENIDO BUSTAMANTE KATIA – CORONADO MARIANELLA – SUÁREZ WALTER
  • 3. HERRAMIENTA: WIKI DE AULA • Área: Informática • Curso: Básica secundaria • Objetivo de aprendizaje: El estudiante estará en capacidad de evaluar la incidencia de las redes sociales en su desempeño escolar por medio de la aplicación de una estrategia de discusión que les permita adoptar una posición critica sobre esta problemática.
  • 4. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1. Desarrollo del proyecto: Para alcanzar el objetivo de aprendizaje se desarrollará trabajo colaborativo por proyecto; donde los estudiantes divididos en equipos sentarán su posición al respecto. Para ello en su proyecto deberá haber claridad la postura adoptada frente al tema, buscarán argumentos y aportes de otras fuentes y autores, recolectaran testimonios de diversos usuarios, entre otras actividades propias del desarrollo del proyecto como tal.
  • 5. • 2. Utilización de la wiki: Desarrollado el proyecto los estudiantes deberán subir a la wiki de aula sus proyectos. Los jóvenes conocerán el trabajo de cada grupo al leer y/o acceder al proyecto. Los estudiantes aportarán sus puntos de vista sobre la posición de cada grupo y/o la propia, generándose así retroalimentación y debate. Finalmente se construirá un espacio en la wiki para concluir .
  • 6. • De esta forma la WIKI se convierte en una herramienta que permite desarrollar los cuatro retos planteados: pensar, escribir, compartir, participar.