SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Guía nº 2
1. Universidad de las Américas
Facultad de Educación
Sede Viña del Mar
Camila Alvarez
Guía nº 2
Del estudiante
Historia, geografía y ciencia sociales.
2. Universidad de las Américas
Facultad de Educación
Sede Viña del Mar
Camila Alvarez
¡A seguir y seguir aprendiendo de ellos!
Asignatura
Historia, geografía y ciencia sociales
Curso
4º básico
Unidad
2
Contenido
La Civilización Maya
Objetivo de aprendizaje
(OA1) Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros
Objetivo de la clase
Reconocer distintas características de la civilización maya; de forma rigurosa y perseverante a través de la complementación de la presentación.
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Activación de conocimientos previos:
Hola de nuevo amigos, me gusta mucho que nos veamos, hoy no estaré solo habrá una profesora para ayudarte.
Responde las preguntas que te hará tu profesor.
La Civilización Maya
Hoy Veremos:
Organización social
Religión
Cultura y arte
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¿Cómo se organizaron socialmente? ¿Cómo era su religión? ¿Por qué crees que su arte y cultura era importante?
¿Qué hemos aprendimos?
Actividad 1: Responde las siguientes preguntas.
Los mayas eran una sociedad estratificada, es decir, su división era altamente notoria. Hablando de su religión era politeísta porque creían en varios dioses. Su arte y su cultura son apreciadas hasta el día de hoy por sus increíbles magnitudes.
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Actividad 2: Imagina que eres un maya dibújate cómo crees que seria.
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Los Mayas
Actividad 3: Describe cada imagen y escribe de que crees que se trata.
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Ahora que terminaste esas pequeñas actividades… Te invito a que abras la página www.prezi.com para que agreguemos lo que hemos aprendido en esta clase.
Recordemos los pasos a seguir:
Abrir la página de internet www.prezi.com (como van a trabajar en parejas solo uno debe ingresar)
Como ya estamos registrados ingresa tu correo y contraseña.
Después de abrir la página y como ya tenemos hecha nuestra plantilla tienes que hacer clic para seguir editando.
Ahora debes crear una presentación con lo que has aprendido en esta clase.
Si faltas la clase pasada acércate al docente para preguntar si no entiendes algo y júntate con compañero que este solo.
Recuerda escribir tu nombre, hacer un titulo creativo, revisar la rúbrica de evaluación y enviarlo al correo de la profesora
(kamy24180611 @ gmail.com)
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Retroalimentación
Ingresa a la página http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1604907/los_ mayas.htm y realiza la actividad que esta
Para tu casa
En tu casa conversa con alguien sobre lo que has aprendido durante las clases y pídeles que te cuenten los ellos sabes de la Civilización Maya.
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Categoría
Excelente
(7-6puntos )
Bueno
(5 puntos)
Regular
(4-3puntos)
Insuficiente
(2-1puntos)
Contenido
Son capaces de sintetizar el contenido y describir los todos los conceptos aprendidos correctamente
Son capaces de sintetizar el contenido y describir los algunos de los conceptos aprendidos correctamente
Son capaces de sintetizar el contenido y describir 3 de los 6 conceptos aprendidos
correctamente
No son capaces de sintetizar el contenido y describir los conceptos aprendidos
Instrucciones
Siguen todos los pasos a seguir escrito por el docente en la guía.
Siguen casi todos los pasos a seguir escritos por el docente en las guía
Siguen solo algunos pasos a seguir escritos por el docente en la guía
No siguen pasos a seguir escrito por el docente en la guía
Manejo de prezi
Lograr manejar sin problema su presentación en prezi.
Logra manejar con pocos problemas su presentación en prezi
Logra manejar con algunos problemas su presentación en prezi
No logra manejar su presentación en prezi
Actitud
Si interés en participar es activo trata de complementar ideas buscando mas información de los conceptos
Si interés en participar es activo trata de complementar algunas ideas buscando mas información de los conceptos
Poco interés en participar activamente solo se queda con información entregada en clase.
No demuestra interés en participar, se dedica a hacer otras cosas
Evaluación