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Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento
TESIS DOCTORAL
ESTRATEGIA NACIONAL DE REPOSITORIOS:
EL REPOSITORIO NACIONAL Y LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN MÉXICO
UN ESTUDIO DE CASO DE SU IMPLEMENTACIÓN
Doctorando
Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros
Director
José Antonio Merlo vega
Diciembre, 2023
Doctorando
Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros
Director
José Antonio Merlo vega
Diciembre, 2023
OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN
El objeto de esta investigación es documentar, estudiar, y el analizar el papel y el impacto que los repositorios
institucionales de acceso abierto tienen o pueden llegar a tener como componentes e instrumentos de estrategias y
políticas nacionales en favor de la preservación, la difusión, la visibilidad y el acceso abierto a la información y la
producción científica, tecnológica y de innovación de un país.
El contexto especifico de esta investigación se basa en las reformas y adiciones que se aprobaron en el año 2014 para la Ley de
Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación, y la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACyT) de México.
El objeto de estudio especifico de esta investigación es el análisis como estudio de caso de las Convocatorias 2015 y 2016 para
Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación,
y la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el
CONACyT como componentes de una Estrategia Nacional que buscaba contribuir al fortalecimiento de la
infraestructura científica y tecnológica de México.
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Director
José Antonio Merlo vega
Diciembre, 2023
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
El objetivo general de esta investigación es demostrar que la creación, desarrollo e implementación, así como la
mejora y la consolidación de repositorios institucionales de acceso abierto, se ve beneficiada y
potenciada cuando es acompañada por políticas públicas que buscan democratizar el acceso a la
información científica, tecnológica y de innovación de un país.
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Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros
Director
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Los objetivos específicos de esta investigación son:
 Analizar cómo la implementación de repositorios institucionales de acceso
abierto en el marco de una política de Estado fomenta la democratización
y el acceso al conocimiento científico.
 Analizar como estudio de caso las políticas públicas, los planes, los
programas y las estrategias institucionales del gobierno mexicano orientadas
a la democratización y el acceso abierto a la información científica, tecnológica
y de innovación del país, a partir de las reformas y adiciones que en el año
2014 se aprobaron por decreto para la Ley de Ciencia y Tecnología, la Ley
General de Educación, y la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT).
 Documentar como estudio de caso la experiencia mexicana en favor de la
democratización y el acceso abierto a la información científica, tecnológica y de
innovación del país, a partir de las reformas y adiciones que en el año 2014 se
aprobaron por decreto para la Ley de Ciencia y Tecnología, la Ley General de
Educación, y la Ley Orgánica del CONACyT.
 Documentar como estudio de caso la estrategia nacional de repositorios
institucionales de acceso abierto en México, a partir de las Convocatorias
2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a
la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria
2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta,
implementadas por el CONACyT.
 Identificar y analizar fortalezas y debilidades en la implementación y
desarrollo de la estrategia nacional de repositorios institucionales de acceso
abierto en México, a partir del estudio de caso de las Convocatorias 2015 y
2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la
Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017
para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas
por el CONACyT.
 Identificar y determinar mejoras y buenas prácticas que contribuyan al
desarrollo de los repositorios institucionales de acceso abierto en
México, como componentes e instrumentos de planes, programas y estrategias
nacionales en favor de la democratización y el acceso abierto a la información
científica, tecnológica y de innovación del país.
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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Las preguntas de investigación son:
 ¿Los repositorios institucionales de acceso abierto son instrumentos,
herramientas e infraestructuras científico-tecnológicas capaces de facilitar
y potenciar la democratización y el acceso abierto a la producción
científica y académica de un país?
 ¿Los repositorios institucionales de acceso abierto deben ser considerados
y valorados como componentes e instrumentos esenciales en los planes,
programas y estrategias nacionales en favor de la democratización y el
acceso abierto a la producción científica y académica de un país?
 ¿Qué elementos en el marco de un proceso de democratización del
conocimiento científico han caracterizado la estrategia nacional de
repositorios institucionales de acceso abierto en México como política
pública por un acceso abierto a la información, científica, tecnológica y de
innovación del país, a partir de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar
Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica,
Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017 para Desarrollar
Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el
CONACyT
• ¿Qué factores han potenciado o limitado la estrategia nacional de
repositorios institucionales de acceso abierto en México, a partir de la
implementación de su política pública por un acceso abierto a la información
científica, tecnológica y de innovación del país, y a partir de las Convocatorias
2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a
la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria
2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta,
implementadas por el CONACyT.
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MARCO METODOLÓGICO
La presente investigación doctoral fue conceptualizada y diseñada como una investigación predominantemente
práctica, que buscó generar y documentar un primer análisis de la Estrategia Nacional de Repositorios de
México.
Esta metodología ofreció un enfoque sólido para estudiar la dinámica y los detalles de la implementación de la
Estrategia Nacional de Repositorios de México en un contexto real y específico. El método de estudio de caso
nos permitió una comprensión profunda de los aspectos "¿Qué?", "¿Cómo?" y "¿Por qué?" que son esenciales
para el análisis descriptivo y explicativo que se buscó en este estudio.
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TRAYECTO DE LA INVESTIGACIÓN
2015 – Propuesta inicial
2017 – Reorientación de la propuesta inicial
2018 – Cambio en el Gobierno Federal y la Administración Pública Federal
MOMENTOS Y ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
Momento teórico | Módulos I Capítulos 1 y 2 / Módulo II Capítulos 3 y 4
Momento práctico | Módulo III Capítulos 5 y 6
Momento de cierre | Módulo IV Capítulos 7 y 8 / Módulo V Capítulos 9
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MÓDULO I
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA
La Estrategia Nacional de Repositorios. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política
Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta
CAPÍTULO 1. Introducción
1.1 Contexto de la investigación
1.2 Objeto de la investigación
1.3 Objetivos de la investigación
1.4 Motivación y justificación de la investigación
1.5 Preguntas de investigación
CAPÍTULO 2. Desarrollo de la investigación doctoral
2.1 Estructura del documento
2.2 Marco teórico
2.3 Marco metodológico
2.3.1 Estudio de caso
2.3.2 Trayecto de la investigación
2.3.3 Momentos y etapas de la investigación
2.4 Limitaciones de la investigación
2.5 Fuentes principales empleadas
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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MÓDULO I
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA
La Estrategia Nacional de Repositorios. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política
Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta
CAPÍTULO 1. Introducción
1.1 Contexto de la investigación
1.2 Objeto de la investigación
1.3 Objetivos de la investigación
1.4 Motivación y justificación de la investigación
1.5 Preguntas de investigación
CAPÍTULO 2. Desarrollo de la investigación doctoral
2.1 Estructura del documento
2.2 Marco teórico
2.3 Marco metodológico
2.3.1 Estudio de caso
2.3.2 Trayecto de la investigación
2.3.3 Momentos y etapas de la investigación
2.4 Limitaciones de la investigación
2.5 Fuentes principales empleadas
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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MÓDULO II
ESTUDIO DE CASO
La Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y los
Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso de
México
CAPÍTULO 3. Estudio de caso. La Estrategia Nacional de Repositorios
3.1 Ley de Ciencia y Tecnología. Reformas y adiciones del 20-05-2014
3.2 Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Reformas y adiciones del 20-05-2014
3.3 Ley General de Educación. Reformas y adiciones del 20-05-2014
3.3.1 Nueva Ley General de Educación. Nueva Ley del 30-09-2019
3.4 Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018
3.5 Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018
3.6 Programa Institucional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2014-2018
3.7 Lineamientos Generales para el Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales
3.8 Comité de Acceso Abierto
3.9 Lineamientos Técnicos para el Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales
3.10 Convocatorias para desarrollar los Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación
3.10.1 Convocatoria 2015
3.10.2 Convocatoria 2016
3.10.3 Convocatoria 2017
3.10.4 Convocatoria 2018
3.11 Lineamientos Generales de Ciencia Abierta 2017
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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José Antonio Merlo vega
Diciembre, 2023
MÓDULO II (continuación)
ESTUDIO DE CASO
La Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y los
Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso de
México
CAPÍTULO 3. Estudio de caso. La Estrategia Nacional de Repositorios (continuación)
3.12 Comité de Ciencia Abierta
3.12.1 Subcomité Especializado (Grupo de Análisis Estratégico sobre Ciencia Abierta)
3.13 Lineamientos Específicos para Repositorios
3.14 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Reformas, adiciones y derogaciones del 15-05-2019
3.15 Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024
3.16 Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2021-2024
3.17 Programa Institucional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2020-2024
3.18 Decreto por el que se expide la Ley General en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación 08-05-2023
CAPÍTULO 4. Sistema de análisis
4.1 Convocatorias 2015 y 2016 para desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de
Innovación, y Convocatoria 2017 para desarrollar Repositorios de Ciencia Abierta
4.2 Solicitudes de acceso a la información pública
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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Diciembre, 2023
MÓDULO III
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Análisis de la Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y
los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso
de México
CAPÍTULO 5. Resultados
5.1 Convocatorias 2015 y 2016 para desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de
Innovación, y Convocatoria 2017 para desarrollar Repositorios de Ciencia Abierta
5.2 Estrategia Nacional de Repositorios. Programa de Repositorios
CAPÍTULO 6. Discusión
6.1 Discusión
6.2 Reflexiones
MÓDULO IV
CONCLUSIONES
CAPÍTULO 7. Conclusiones
7.1 Conclusiones generales
7.2 Investigaciones futuras
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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ANEXOS
Anexo 1.
Proceso y procedimientos involucrados para presentar una solicitud de acceso a la información pública a través de la Plataforma Nacional de
Transparencia (PNT)
Anexo 2.
Listado descriptivo de las solicitudes de acceso a la información pública a través de la PNT
Anexo 3.
Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2015 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de
Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación
Anexo 4.
Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2016 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de
Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación
Anexo 5.
Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2017 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de
Ciencia Abierta
ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
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El contexto teórico del presente trabajo de investigación se sustentó en la conceptualización, filosofía y valores del movimiento
por el acceso abierto. Para ello, se ha estudiado y se reflexionado en torno a sus principios y criterios académicos, sociales, políticos,
económicos, y tecnológicos, así como sobre sus inconformidades y demandas en estos mismos aspectos.
Consideramos que los fundamentos y la fundamentación del movimiento por el acceso abierto tienen por objetivo impulsar acciones y
estrategias por un cambio de paradigma en el modelo y en los procesos de la comunicación y producción científica y
académica.
Consideramos un cambio de paradigma como una crisis y un rompimiento con los supuestos básicos de la ciencia
dominante y perpetuada (ciencia normal / ciencia convencional), lo que nos lleva a cuestionar y proponer nuevas maneras de
comprender y desarrollar la ciencia y sus procesos (Kuhn, 2004, p. 164-192).
Consideramos como referentes teóricos y conceptuales las tres declaraciones por el Acceso Abierto: la Budapest Open
Access Initiative de 2002, el Bethesda Statement on Open Access Publishing de 2003, y la Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in
the Science and Humanitites de 2003 (referidas en su conjunto como “las BBB” o las “tres B” del Acceso Abierto).
MARCO TEÓRICO DE LA TESIS
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José Antonio Merlo vega
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El elemento y eje central teórico del presente estudio son los repositorios institucionales de acceso abierto, los cuales son considerados una de
las vías para conseguir el Acceso Abierto (la vía «verde»). En este sentido, este trabajo está configurado desde la concepción y el
reconocimiento de los repositorios institucionales de acceso abierto como «artefactos socio-tecnológicos». Este
concepto y conceptualización, parte del estudio y el análisis social del uso e impacto de las tecnologías (sociología de la tecnología), pero
principalmente, del modelo SCOT (Social Construction of Technology). Este modelo, es una teoría que se centra en estudiar y comprender,
cómo las tecnologías son socialmente construidas, y como emergen y se desarrollan en la sociedad.
Los repositorios institucionales de acceso abierto como «artefactos socio-tecnológicos», los cuales de acuerdo con
Guédon (2009), son un buen ejemplo como caso de estudio para ejemplificar y reconocer las características y dinámicas de un «artefacto
socio-tecnológico» puesto que en ellos podemos reconocer la convergencia y participación de diversos intereses (actores,
conocimientos, intereses, recursos, infraestructuras), los cuáles demandan y requieren de la construcción e
integración de una «alianza socio-técnica» que les permita y faculte un equilibrio en pro de la co-construcción, la
sostenibilidad, el desarrollo y la evolución de los mismos.
MARCO TEÓRICO DE LA TESIS
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LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
 Temporalidad y evolución del caso de estudio
 Temporalidad de la información y los datos de investigación
 Acceso a información y datos
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
Documentos complementarios a cada una de las convocatorias
Documentos derivados de las Convocatorias
y que se originaron con y a partir de las
propuestas aprobadas como sujetos de
apoyo
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ESTUDIO DE CASO
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ESTUDIO DE CASO
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RESULTADOS Y DISCUSIÓN
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RESULTADOS Y DISCUSIÓN
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RESULTADOS
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RESULTADOS
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RESULTADOS Y DISCUSIÓN
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DISCUSIÓN
 Alcance de las Convocatorias
- Interés en las Convocatorias
- Participantes de las Convocatorias
- Cumplimiento de los Requisitos | Registro Completo
- Fechas de Lanzamiento de las Convocatorias
 Evaluación y Selección de las Propuestas
- Proceso de Evaluación y Selección de las Propuestas
- Ambigüedad y Opacidad
- Criterios de Evaluación y Selección
- Transparencia en los Valores y Rubricas de Ponderación
 Modalidad de Participación
- Creación, Desarrollo, Consolidación
 Tipo de Contenido
- Recursos de Información Académica, Científica, Tecnológica y de Innovación
 Representación y Diversidad de Instituciones
- Criterios y Principios de Elegibilidad
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DISCUSIÓN
 Montos Aprobados
- Presupuesto Global Aprobado por Convocatoria
 Rubros de Gatos y Montos
- Análisis de los Rubros y los Montos
- Necesidades de Inversión y Gasto
- Estrategia de Inversión y Gasto
 Monitoreo
- Monitoreo
- Reportes e Informes Públicos
 Evaluación
- Informes Finales
- Evaluación ExPost del Proyecto
 La Comunidad de Repositorios
-Participación Limitada
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DISCUSIÓN
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CONCLUSIONES
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CONCLUSIONES
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GRACIAS
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Presentación de la defensa de la tesis de Martín Adalberto Tena Espinoza de los Monteros

  • 1. Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento TESIS DOCTORAL ESTRATEGIA NACIONAL DE REPOSITORIOS: EL REPOSITORIO NACIONAL Y LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN MÉXICO UN ESTUDIO DE CASO DE SU IMPLEMENTACIÓN Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023
  • 2. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN El objeto de esta investigación es documentar, estudiar, y el analizar el papel y el impacto que los repositorios institucionales de acceso abierto tienen o pueden llegar a tener como componentes e instrumentos de estrategias y políticas nacionales en favor de la preservación, la difusión, la visibilidad y el acceso abierto a la información y la producción científica, tecnológica y de innovación de un país. El contexto especifico de esta investigación se basa en las reformas y adiciones que se aprobaron en el año 2014 para la Ley de Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación, y la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) de México. El objeto de estudio especifico de esta investigación es el análisis como estudio de caso de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el CONACyT como componentes de una Estrategia Nacional que buscaba contribuir al fortalecimiento de la infraestructura científica y tecnológica de México.
  • 3. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN El objetivo general de esta investigación es demostrar que la creación, desarrollo e implementación, así como la mejora y la consolidación de repositorios institucionales de acceso abierto, se ve beneficiada y potenciada cuando es acompañada por políticas públicas que buscan democratizar el acceso a la información científica, tecnológica y de innovación de un país.
  • 4. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Los objetivos específicos de esta investigación son:  Analizar cómo la implementación de repositorios institucionales de acceso abierto en el marco de una política de Estado fomenta la democratización y el acceso al conocimiento científico.  Analizar como estudio de caso las políticas públicas, los planes, los programas y las estrategias institucionales del gobierno mexicano orientadas a la democratización y el acceso abierto a la información científica, tecnológica y de innovación del país, a partir de las reformas y adiciones que en el año 2014 se aprobaron por decreto para la Ley de Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación, y la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).  Documentar como estudio de caso la experiencia mexicana en favor de la democratización y el acceso abierto a la información científica, tecnológica y de innovación del país, a partir de las reformas y adiciones que en el año 2014 se aprobaron por decreto para la Ley de Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación, y la Ley Orgánica del CONACyT.  Documentar como estudio de caso la estrategia nacional de repositorios institucionales de acceso abierto en México, a partir de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el CONACyT.  Identificar y analizar fortalezas y debilidades en la implementación y desarrollo de la estrategia nacional de repositorios institucionales de acceso abierto en México, a partir del estudio de caso de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el CONACyT.  Identificar y determinar mejoras y buenas prácticas que contribuyan al desarrollo de los repositorios institucionales de acceso abierto en México, como componentes e instrumentos de planes, programas y estrategias nacionales en favor de la democratización y el acceso abierto a la información científica, tecnológica y de innovación del país.
  • 5. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Las preguntas de investigación son:  ¿Los repositorios institucionales de acceso abierto son instrumentos, herramientas e infraestructuras científico-tecnológicas capaces de facilitar y potenciar la democratización y el acceso abierto a la producción científica y académica de un país?  ¿Los repositorios institucionales de acceso abierto deben ser considerados y valorados como componentes e instrumentos esenciales en los planes, programas y estrategias nacionales en favor de la democratización y el acceso abierto a la producción científica y académica de un país?  ¿Qué elementos en el marco de un proceso de democratización del conocimiento científico han caracterizado la estrategia nacional de repositorios institucionales de acceso abierto en México como política pública por un acceso abierto a la información, científica, tecnológica y de innovación del país, a partir de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el CONACyT • ¿Qué factores han potenciado o limitado la estrategia nacional de repositorios institucionales de acceso abierto en México, a partir de la implementación de su política pública por un acceso abierto a la información científica, tecnológica y de innovación del país, y a partir de las Convocatorias 2015 y 2016 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y de la Convocatoria 2017 para Desarrollar Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta, implementadas por el CONACyT.
  • 6. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MARCO METODOLÓGICO La presente investigación doctoral fue conceptualizada y diseñada como una investigación predominantemente práctica, que buscó generar y documentar un primer análisis de la Estrategia Nacional de Repositorios de México. Esta metodología ofreció un enfoque sólido para estudiar la dinámica y los detalles de la implementación de la Estrategia Nacional de Repositorios de México en un contexto real y específico. El método de estudio de caso nos permitió una comprensión profunda de los aspectos "¿Qué?", "¿Cómo?" y "¿Por qué?" que son esenciales para el análisis descriptivo y explicativo que se buscó en este estudio.
  • 7. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 TRAYECTO DE LA INVESTIGACIÓN 2015 – Propuesta inicial 2017 – Reorientación de la propuesta inicial 2018 – Cambio en el Gobierno Federal y la Administración Pública Federal MOMENTOS Y ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN Momento teórico | Módulos I Capítulos 1 y 2 / Módulo II Capítulos 3 y 4 Momento práctico | Módulo III Capítulos 5 y 6 Momento de cierre | Módulo IV Capítulos 7 y 8 / Módulo V Capítulos 9
  • 8. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MÓDULO I CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA La Estrategia Nacional de Repositorios. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta CAPÍTULO 1. Introducción 1.1 Contexto de la investigación 1.2 Objeto de la investigación 1.3 Objetivos de la investigación 1.4 Motivación y justificación de la investigación 1.5 Preguntas de investigación CAPÍTULO 2. Desarrollo de la investigación doctoral 2.1 Estructura del documento 2.2 Marco teórico 2.3 Marco metodológico 2.3.1 Estudio de caso 2.3.2 Trayecto de la investigación 2.3.3 Momentos y etapas de la investigación 2.4 Limitaciones de la investigación 2.5 Fuentes principales empleadas ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 9. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MÓDULO I CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA La Estrategia Nacional de Repositorios. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta CAPÍTULO 1. Introducción 1.1 Contexto de la investigación 1.2 Objeto de la investigación 1.3 Objetivos de la investigación 1.4 Motivación y justificación de la investigación 1.5 Preguntas de investigación CAPÍTULO 2. Desarrollo de la investigación doctoral 2.1 Estructura del documento 2.2 Marco teórico 2.3 Marco metodológico 2.3.1 Estudio de caso 2.3.2 Trayecto de la investigación 2.3.3 Momentos y etapas de la investigación 2.4 Limitaciones de la investigación 2.5 Fuentes principales empleadas ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 10. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MÓDULO II ESTUDIO DE CASO La Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso de México CAPÍTULO 3. Estudio de caso. La Estrategia Nacional de Repositorios 3.1 Ley de Ciencia y Tecnología. Reformas y adiciones del 20-05-2014 3.2 Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Reformas y adiciones del 20-05-2014 3.3 Ley General de Educación. Reformas y adiciones del 20-05-2014 3.3.1 Nueva Ley General de Educación. Nueva Ley del 30-09-2019 3.4 Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 3.5 Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018 3.6 Programa Institucional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2014-2018 3.7 Lineamientos Generales para el Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales 3.8 Comité de Acceso Abierto 3.9 Lineamientos Técnicos para el Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales 3.10 Convocatorias para desarrollar los Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación 3.10.1 Convocatoria 2015 3.10.2 Convocatoria 2016 3.10.3 Convocatoria 2017 3.10.4 Convocatoria 2018 3.11 Lineamientos Generales de Ciencia Abierta 2017 ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 11. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MÓDULO II (continuación) ESTUDIO DE CASO La Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso de México CAPÍTULO 3. Estudio de caso. La Estrategia Nacional de Repositorios (continuación) 3.12 Comité de Ciencia Abierta 3.12.1 Subcomité Especializado (Grupo de Análisis Estratégico sobre Ciencia Abierta) 3.13 Lineamientos Específicos para Repositorios 3.14 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Reformas, adiciones y derogaciones del 15-05-2019 3.15 Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024 3.16 Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2021-2024 3.17 Programa Institucional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2020-2024 3.18 Decreto por el que se expide la Ley General en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación 08-05-2023 CAPÍTULO 4. Sistema de análisis 4.1 Convocatorias 2015 y 2016 para desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y Convocatoria 2017 para desarrollar Repositorios de Ciencia Abierta 4.2 Solicitudes de acceso a la información pública ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 12. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 MÓDULO III RESULTADOS Y DISCUSIÓN Análisis de la Estrategia Nacional para Democratizar la Información Científica, Tecnológica y de Innovación. El Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales como componentes de una Política Pública a favor del Acceso Abierto y la Ciencia Abierta. El Caso de México CAPÍTULO 5. Resultados 5.1 Convocatorias 2015 y 2016 para desarrollar Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación, y Convocatoria 2017 para desarrollar Repositorios de Ciencia Abierta 5.2 Estrategia Nacional de Repositorios. Programa de Repositorios CAPÍTULO 6. Discusión 6.1 Discusión 6.2 Reflexiones MÓDULO IV CONCLUSIONES CAPÍTULO 7. Conclusiones 7.1 Conclusiones generales 7.2 Investigaciones futuras ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 13. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ANEXOS Anexo 1. Proceso y procedimientos involucrados para presentar una solicitud de acceso a la información pública a través de la Plataforma Nacional de Transparencia (PNT) Anexo 2. Listado descriptivo de las solicitudes de acceso a la información pública a través de la PNT Anexo 3. Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2015 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación Anexo 4. Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2016 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la Información Científica, Tecnológica y de Innovación Anexo 5. Fichas informativas de las propuestas como Sujeto de Apoyo en la Convocatoria 2017 para Desarrollar los Repositorios Institucionales de Ciencia Abierta ESTRUCTURA Y DISEÑO METODOLÓGICO DE LA TESIS
  • 14. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 El contexto teórico del presente trabajo de investigación se sustentó en la conceptualización, filosofía y valores del movimiento por el acceso abierto. Para ello, se ha estudiado y se reflexionado en torno a sus principios y criterios académicos, sociales, políticos, económicos, y tecnológicos, así como sobre sus inconformidades y demandas en estos mismos aspectos. Consideramos que los fundamentos y la fundamentación del movimiento por el acceso abierto tienen por objetivo impulsar acciones y estrategias por un cambio de paradigma en el modelo y en los procesos de la comunicación y producción científica y académica. Consideramos un cambio de paradigma como una crisis y un rompimiento con los supuestos básicos de la ciencia dominante y perpetuada (ciencia normal / ciencia convencional), lo que nos lleva a cuestionar y proponer nuevas maneras de comprender y desarrollar la ciencia y sus procesos (Kuhn, 2004, p. 164-192). Consideramos como referentes teóricos y conceptuales las tres declaraciones por el Acceso Abierto: la Budapest Open Access Initiative de 2002, el Bethesda Statement on Open Access Publishing de 2003, y la Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Science and Humanitites de 2003 (referidas en su conjunto como “las BBB” o las “tres B” del Acceso Abierto). MARCO TEÓRICO DE LA TESIS
  • 15. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 El elemento y eje central teórico del presente estudio son los repositorios institucionales de acceso abierto, los cuales son considerados una de las vías para conseguir el Acceso Abierto (la vía «verde»). En este sentido, este trabajo está configurado desde la concepción y el reconocimiento de los repositorios institucionales de acceso abierto como «artefactos socio-tecnológicos». Este concepto y conceptualización, parte del estudio y el análisis social del uso e impacto de las tecnologías (sociología de la tecnología), pero principalmente, del modelo SCOT (Social Construction of Technology). Este modelo, es una teoría que se centra en estudiar y comprender, cómo las tecnologías son socialmente construidas, y como emergen y se desarrollan en la sociedad. Los repositorios institucionales de acceso abierto como «artefactos socio-tecnológicos», los cuales de acuerdo con Guédon (2009), son un buen ejemplo como caso de estudio para ejemplificar y reconocer las características y dinámicas de un «artefacto socio-tecnológico» puesto que en ellos podemos reconocer la convergencia y participación de diversos intereses (actores, conocimientos, intereses, recursos, infraestructuras), los cuáles demandan y requieren de la construcción e integración de una «alianza socio-técnica» que les permita y faculte un equilibrio en pro de la co-construcción, la sostenibilidad, el desarrollo y la evolución de los mismos. MARCO TEÓRICO DE LA TESIS
  • 16. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN  Temporalidad y evolución del caso de estudio  Temporalidad de la información y los datos de investigación  Acceso a información y datos
  • 17. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 18. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 19. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 20. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 21. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 22. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 23. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO Documentos complementarios a cada una de las convocatorias Documentos derivados de las Convocatorias y que se originaron con y a partir de las propuestas aprobadas como sujetos de apoyo
  • 24. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 25. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 26. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 27. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 ESTUDIO DE CASO
  • 28. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS Y DISCUSIÓN
  • 29. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS Y DISCUSIÓN
  • 30. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 31. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 32. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 33. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 34. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 35. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 36. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 37. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 38. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 39. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 40. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS
  • 41. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 RESULTADOS Y DISCUSIÓN
  • 42. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 DISCUSIÓN  Alcance de las Convocatorias - Interés en las Convocatorias - Participantes de las Convocatorias - Cumplimiento de los Requisitos | Registro Completo - Fechas de Lanzamiento de las Convocatorias  Evaluación y Selección de las Propuestas - Proceso de Evaluación y Selección de las Propuestas - Ambigüedad y Opacidad - Criterios de Evaluación y Selección - Transparencia en los Valores y Rubricas de Ponderación  Modalidad de Participación - Creación, Desarrollo, Consolidación  Tipo de Contenido - Recursos de Información Académica, Científica, Tecnológica y de Innovación  Representación y Diversidad de Instituciones - Criterios y Principios de Elegibilidad
  • 43. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 DISCUSIÓN  Montos Aprobados - Presupuesto Global Aprobado por Convocatoria  Rubros de Gatos y Montos - Análisis de los Rubros y los Montos - Necesidades de Inversión y Gasto - Estrategia de Inversión y Gasto  Monitoreo - Monitoreo - Reportes e Informes Públicos  Evaluación - Informes Finales - Evaluación ExPost del Proyecto  La Comunidad de Repositorios -Participación Limitada
  • 44. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 DISCUSIÓN
  • 45. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 46. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 47. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 48. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 49. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 50. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 CONCLUSIONES
  • 51. Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023 GRACIAS
  • 52. Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento TESIS DOCTORAL ESTRATEGIA NACIONAL DE REPOSITORIOS: EL REPOSITORIO NACIONAL Y LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN MÉXICO UN ESTUDIO DE CASO DE SU IMPLEMENTACIÓN Doctorando Martin Adalberto Tena Espinoza de los Monteros Director José Antonio Merlo vega Diciembre, 2023