Este documento trata sobre la importancia de la familia en el desarrollo de los estudiantes y propone actividades para que reconozcan y valoren sus raíces culturales. El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencias de convivencia reconociendo el valor de su familia a través de actividades como realizar un reconocimiento de su núcleo familiar, mostrar prácticas culturales de su familia y participar en un festival de las regiones de Colombia con sus familias.

1. MI FAMILIA UNA NUEVA
REALIDAD
El núcleo familiar define la personalidad de los
estudiantes y con ello su desempeño académico.

2. INTENCION EDUCATIVA
• Con este aprendizaje queremos que los
estudiantes desarrollen competencias de
convivencia y paz donde asuman de manera
pacífica y constructiva los conflictos cotidianos
en su vida escolar, y familiar. Al igual que
reconozca el valor de su FAMILIA … en el
desarrollo de su contexto que se apropie de su
identidad cultural.

3. Conocer nuestras raíces, y mantener
las costumbres en familia es muy
importante

4. OBJETIVOS PROCEDIMENTALES Y
TAREAS A DESARROLLAR
1. Que el estudiante realice un reconocimiento de su núcleo familiar.
2. Muestre a sus compañeros algunas prácticas culturales propias de
su familia
3. Realice ejercicios de toma de decisiones en su cotidianidad
4. Realice ejemplos donde pueda controlar las diferentes emociones.
5. Realice una cartilla donde recopile algunas de sus prácticas
culturales
6. Realizar un festival de las regiones de Colombia donde participen
las familias de los estudiantes en forma activa y hagan un buen
acompañamiento
7. Involucrar a la familia del estudiante en diferentes actividades
escolares para que haga un acompañamiento más cercano.
8. Hacer un uso adecuado de las tics

5. Como se involucra lo cognitivo, lo
socio-afectivo y lo físico-creativo?
• En lo cognitivo cuando los estudiantes reconocen los lugares donde
vienen sus familias y reconocen características generales de esos
sitios y se apropian significativamente de esos conceptos
haciéndolos propios.
• En la parte socio-afectivo cuando involucran en el desarrollo del
proyecto a su familia haciéndolos tener una relación más de
camaradería conocerse más como parte del mismo núcleo familiar
y afianzar valores y prácticas culturales que son parte de su
cotidianidad.
• En la parte físico-creativo cuando realizan en forma creativa su
cartilla y cuando participen de forma activa en el festival de las
regiones donde mostraran juegos comidas folclor de las regiones de
origen de los estudiantes y sus familias que realizan dicho proyecto.

6. LOS NIÑOS NO
QUIEREN ESTAR
SOLOS, SOLO
QUIEREN EL
AFECTO Y AMOR
DE SU FAMILIA

7. Las familias se hacen vulnerables y los
niños sufren las consecuencias en
situaciones de desplazamiento.

8. LA IMPORTANCIA DE LAS TIC
• EL USO DE LAS HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS NO SOLO FACILITAN LOS
PROCESOS, SI NO QUE MEJORAN EL
APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS, ADEMAS SON
MAS DIVERTIDOS Y MOTIVAN A LOS
ESTUDIANTES.

10. TIC
LA REVOLUCION EN LA EDUCACION
LEIDY CATALINA FLOREZ ROCHA