Mapa conceptual de Gerencia de proyectos

1. Actividad 1.2
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos
Estudiante:
Leidy Gallardo Bolaños
Magister:
Eivis Patricia Viloria Pérez
Universidad de Santander - UDES
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
La Cruz, Nariño
2018

2. Introducción
El desarrollo de proyectos es una actividad muy común en nuestra labor como docentes.
Sin embargo, muchas veces al realizar un proyecto cometemos un error muy común en nuestra
sociedad que hemos podido evidenciar en los últimos acontecimientos nacionales tanto en el
ámbito educativo como en otros; ejemplo de ello es la implementación de la jornada única que se
hizo de una forma apresurada sin hacer un estudio de las condiciones reales del contexto, las
necesidades y problemas particulares donde se implementaría y como resultado está la gran
inconformidad por parte de la mayor parte de los docentes, padres de familia y de los estudiantes
que la acogieron. El error al que se hace mención es el no seguir los pasos para realizar la debida
planificación de un proyecto.
A continuación se presenta un mapa conceptual que expone los principales conceptos
relacionados a la gerencia de proyectos que a su vez responden los cuestionamientos planteados
en la actividad 1.2:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida
de un proyecto?

4. Referencias
CV UDES (s.f.) LEM Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de
Tecnología Educativa.. Capítulos 1 y 2. Recuperado de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html