1. Mgs. Lilian Jaramillo Naranjo
Julio
2013

2. BIOGRAFÍA
• Benjamín Bloom fue un
Psicólogo y educador
norteamericano. Nació el
21 de febrero de 1913 en
Lansford, Pensilvania y
murió el 13 de septiembre
de 1999. Dentro de su
educación, obtuvo una
Licenciatura Universidad
Estatal de Pensilvania
(1935) y un Doctorado en
Educación en la
Universidad de Chicago
(1942)

3. • Formuló una Taxonomía de Dominios del Aprendizaje, a
través de la apropiación de los niveles del conocimiento .
• Estableció los Objetivos para el Proceso de Aprendizaje(Esto
quiere decir que después de realizar un proceso de
aprendizaje, el estudiante debe haber adquirido nuevas
habilidades y conocimientos.
• Se identificaron tres Dominios de Actividades Educativas: el
Cognitivo, el Afectivo y el Psicomotor. El comité trabajó en los
dos primeros, el Cognitivo y el Afectivo, pero no en el
Psicomotor. Posteriormente otros autores desarrollaron éste
último dominio.
• Fuente: http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomCuadro.php3

4. • COGNOSCITIVO SE OCUPA DE NUESTRA
CAPACIDAD DE PROCESAR Y DE UTILIZAR LA
INFORMACION DE UNA MANERA SIGNIFICATIVA
• AFECTIVO: SE REFIERE A LAS ACTITUDES Y A LAS
SENSACIONES QUE RESULTAN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE
• PSICOMOTOR: HABILIDADES MANIPULANTES O
FISICAS
• CLASIFICACION DE LA TAXONOMIA DE OBJETIVOS
EDUCATIVOS EN EL DOMINIO COGNOSCITIVO

6. CONCEPTO-VERBOS
ASOCIADOS
• HECHOS
• PRINCIPIOS
• TEORIAS
• TERMINOS
• DATOS
• DE LA MISMA FORMA
COMO FUERON
APRENDIDOS
VERBOS ASOCIADOS
• NOMBRAR
• ESCRIBIR
• RECONOCER
• MARCAR SUBRAYAR
• SELECCIONAR
• REPRODUCIR
• CITAR
• IDENTIFICAR
• ENUNCIAR
• MENCIONAR
• DEFINIR
• SELECCIONAR
• SUBRAYAR

7. • ESCRIBA LAS
PARTES DE LA
PANTA

9. 1. PERELLÓ(1995) define a la pedagogía como:
A. La pedagogía es la ciencia de la
conducción, de la educación consciente y
sistemática de niños y adolescentes
B. La pedagogía se refiere a la enseñanza y
aprendizaje
C. Pedagogía es la ciencia que tiene como
objeto de estudio a la investigación,
reflexión sobre educación
D. Se relaciona con la capacitación al
maestro
A B
A B C D

10. • Entendimiento del
material de estudio
• Relacionar con el
conocimiento
• Expresar en las
propias palabras
fundamentado con los
hechos y principios
• Traducir
• Expresar
• Interpretar
• Explicar, ejemplificar
• Describir
• Ilustrar
• Representar
• Clasificar
• Formular

12. 2. Identifique instrumentos que se relacionen con la Evaluación en
Educación Básica :
1.A Las finalidades educativas
2.A Pruebas y lista de cotejo
3.A la aplicación de instrumentos como la
entrevista y cuestionario.
4.A Proceso de percepción conocimientos.
A=1-3
B= 1- 4
C= 2-3
D= 3-4
A B C D