3. Son alteraciones en la
articulación de los fonemas
debido a malformaciones
orgánicas.
La fisura puede abarcar
velo del paladar, el
paladar óseo y la
apófisis alveolar del
maxilar superior.
12. Proporción entre paladar duro y blando
Anomalías en el pabellón auricular.
Ausencia de incisivos superiores laterales.
Escape de aire nasal.
13.
14. Formación incompleta del paladar hendido.
Problemas al articular y falta de fluidez.
15. PERFORACIÓN
PALATINA
Apertura en el
paladar duro
Síntomas:
Problemas de la
articulación.
Falta de
fluidez.
Si las
perforaciones
palatinas
persisten durante
años, son a veces
compensadas por
neoformaciones,
que se traducen
acústicamente por
la mejoría o
desaparición de la
nasalidad.
20. Clasificación
RINOLALIAS
CERRADAS O
HIPORRINOLALIA
RINOLALIAS
ABIERTAS O
HIPERRINOLALI
A
Trastorno puede incluir las
dehiscencias velo
palatinas, velo del paladar
corto.
Las parálisis velares por
afectación del nervio
craneal IX.
Voz hipernasal o
hiperrinofonía.
Voz hiponasal o
hiporrinofonía.
Obstrucción
retronasal.
Tumores de fosas y
cavum incluidas las
vegetaciones
adenoideas.
La congestión mucosa
de los cornetes.
21. Clasificación RINOLALIA
MIXTA.
Producida por una insuficiencia velar y oclusión o
nasofaríngea. Por deficiencia en la inervación del
velo del paladar y falta de funcionalidad en el mismo.
22. La sustitución, omisión o asimilación de
fonemas.
La dificultad en movilizar
parcialmente o en su totalidad los
labios, la lengua o el velo del
paladar.
La insuficiencia respiratoria nasal
con hábito bucal respiratorio y el
ronquido nocturno.
La fuga de aire nasal durante la
conversación y el reflujo de líquidos y
alimentos hasta fosa desde cavidad oral
durante la deglución.
SINTOMATOLOGÍA
23. •MORERA, Constantino & ALGARRA, Jaime Marco. Lecciones
de Otorrinolaringología Aplicada. Editorial Glosa. Segunda
Edición.
•GIMÉNEZ, José Alonso. Audición y Lenguaje. Editorial Mad,
SL. Segunda Edición. Murcia- España. 2006.
•NOGALES, Francesc & RIBES, María Dolores. Técnicos de
Educación Infantil. Editorial Mad, SL. Primera Edición. España.
2006.
•CASTEJÓN, Luis & NAVAS Leandro. Unas Bases Psicológicas
de la Educación Especial. Editorial Club Universitario. España.
2000.
•PALACIOS, Ledicia. Dificultades del Aprendizaje en Educación
Infantil. Lulupress Incorporate. 2009.
•PERELLÓ, J. (1995). Trastornos del habla. Barcelona: Masson.