Platón, Filosofía, Epistemología,

1. LA DIALÉCTICA ASCENDENTE
SÍMIL DE LA LÍNEA
DIALÉCTICA GRADOS DE OBJETOS DE
ASCENDENTE CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
INTUITIVO
CONOCIMIENTO (EPISTEME)
INTELIGIBLE IDEAS
proporciona
verdadero CONOCIMIENTO ENTES
conocimiento o DISCURSIVO O MATEMÁTICOS
ciencia RAZONAMIENTO
(NOESIS) (DIANOIA)
CREENCIA
VISIÓN DIRECTA ENTES
DE LAS COSAS SENSIBLES
SENSIBLES PERO
NO DE SUS IDEAS
CONOCIMIENTO (PISTIS)
SENSIBLE
proporciona CONJETURA O
OPINIÓN IMAGINACIÓN IMÁGENES
(DOXA) (Conocimiento
imperfecto)
(EIKAISÍA)
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2. Ejercicio 1.- Relaciona estas dos columnas:
DIANOIA conjetura o imaginación
EIKAISÍA conoc. Discursivo
PISTIS creencia (visión directa cosas sensibles)
EPISTEME conocimiento intuitivo
Ejercicio 2.- Grados de conocimiento:
Sitúa en orden creciente:
conoc. intuitivo / imaginación / conoc. discursivo / creencia
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3. Ejercicio 3.- Coloca los siguientes términos en los huecos que aparecen
en el texto:
Imágenes / República / discursivo / superior / Bien / Ideas / Dialéctica /conoc. Inteligible /
Intuitivo / ascendente / conoc. Sensible / Episteme /
El alma-entendimiento humano, en el proceso de conocimiento o
búsqueda de las Ideas, recorre un camino…(1)… denominado...(2)…
En el que se distingue, según el símil de la línea, que expone en su
obra…(3)… dos estadios: …(4)… que proporciona opinión y por
tanto, no verdadero conocimiento, y …(5)..que se caracteriza por
proporcionar verdadero conocimiento o …(6).
El conocimiento más imperfecto de todos es el que obtenemos de las
sombras y … (7), ya que ni siquiera son objetos sensibles. La
creencia es un grado …(8).. a la imaginación e inferior al
conocimiento …(9).. o razonamiento.
El conocimiento más elevado de todos es el…(10)… que obtiene el
conocimiento de las …(11).. y finalmente de la más excelsa de todas:
la idea del …(12)
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