1. Aprendizajeporproyectode lectura
Docente:LorenaFranco
Contextualización
En la I.E Reinode Bélgicaenel áreade humanidadesy lengua castellana se trabaja el proyecto de
lecto escritura con los alumnos de grados sexto, séptimo y octavo, durante una hora semanal
donde losalumnoseligenuntextoparaleerdurante cadasemestre ysustentarloencadaclase en
losnivelesde lecturaque requiereel grado, trabajando también la sintaxis gramática y ortografía
para mejorar el proceso de la comunicación y desarrollo del proyecto
Desarrollo
Fase 1 Cada alumnotrae su librode acuerdoa su géneropreferido,conlafinalidadde incentivar
enla lectura
Fase 2 Se realizaenclase el cual el estudiante sustentaconresúmenes,síntesis,ideascentrales
del libro
Fase 3 Se socializaenclase el trabajorealizadoporcada estudiante
Conclusiones
Se evidenciaque losestudiantes presentanunnivel básicoporlalectura.
Los estudiantesrequierenmayorcompromisoenel cumplimientode susdeberes