Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sobre medidas de prevención de terremotos. El objetivo era informar a la comunidad universitaria sobre cómo prepararse para terremotos a través de campañas y planes estratégicos. El documento incluye la definición de terremotos, sus causas, consecuencias y una encuesta que muestra que la mayoría de estudiantes desconocen los planes de prevención. Se proponen acciones como salidas de emergencia, simulac
1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADORSEDE-IBARRA ESCUELA DE NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL COMERCIO INTERNACIONAL SEMILLERO DEL PROYECTO LOS TAGADAS SISMICOS “No se puede ganar una guerra como tampoco se puede ganar un terremoto, pero si se puede estar prevenido” INTEGRANTES: Álvaro Bastidas Joselyn Jara Catia Otuna Ángel Sampedro DayanaraValdiviezo ASESOR : FRANFLIN MIRANDA IBARRA - 2010
2. TEMA:Información sobre medidas de prevención frente a terremotos a través de planes de estudio bien planificados durante el trayecto de la investigación realizada en la PUCE-SI, evadiendo el desconocimiento para saber qué hacer ante estos fenómenos.CAUSA EFECTO: Los terremotos se denominan desastres naturales porque sin que el hombre intervenga directamente la naturaleza es capaz de provocarlos por sí sola, las consecuencias muchas veces son alarmantes.Los estudiantes, docentes y demás personal de la pontificia universidad católica del ecuador sede Ibarra (ENCI) se encuentran sometidos a un desconocimiento continuo por lo cual no saben qué hacer frente a estos sucesos.
3. OBJETIVOSObjetivo General:Informar sobre medidas de prevención frente a terremotos, a través de planes estratégicos y campañas en la PUCE-SI ,para evadir el conocimiento.
4. Objetivos EspecíficosInvestigar los diferentes desastres naturales y entender las consecuencias en la estructura de la PUCE-SI.Comprender que las acciones del hombre intervienen en la formación de estos.Realizar campañas de concienciación, con la finalidad de preparar a los que conformamos la institución.
5. CAPITULO I MARCO TEÓRICO Terremotos Definición Origen Hipocentro Epicentro Sismología Fallas Geológicas Propagación Maremotos Consecuencias
6. CAPITULO II DIAGNOSTICOPregunta N° 5¿Cree que existen suficientes charlas y campañas que capaciten a la ciudadanía? Si No Porque
7. CAPÍTULO III PROPUESTAS Propuesta N°1 Salidas de Emergencia Propuesta N° 2 Campañas de Prevención
10. CONCLUSIONES Los terremotos se producen por el movimiento de las placas tectónicas, las cuales se están acomodando constantemente desde hace millones de años. Hemos concluido que la mayoría de los estudiantes no conocen de un plan de prevención claro para ejercerlo. Hace falta campañas de concienciación a la Universidad, ya que ahora no toman enserio este problema, pero cuando suceda nadie sabe como contra llevarlo.
11. RECOMENDACIONES Se debe contar con una regulación municipal de construcción de edificaciones sismo resistentes, con la debida planificación y organización del caso. Se debe conocer acerca de un plan de prevención eficiente y conciso. Saber si realmente me ubico debajo de las puertas y sobre el triángulo de la vida.