Mapa Mental de la Educación Ambiental

1. Autor:
Br. Luis Alfredo Malaver Calderin.
C.I. 23.592.024.
Electiva IV (Gestión Ambiental).
Porlamar, 20 de enero de 2017.

2. Educación Ambiental
Es un proceso que incluye un esfuerzo
planificado para comunicar información
y suministrar instrucción basado en los
más recientes y válidos datos
científicos al igual que en el
sentimiento público prevaleciente
diseñado para apoyar el desarrollo de
actitudes, opiniones y creencias que
apoyen a su vez la adopción sostenida
de conductas que guían tanto a los
individuos como a grupos para que
vivan sus vidas, crezcan sus cultivos,
fabriquen sus productos, compren sus
bienes materiales, desarrollen
tecnológicamente, entre otros,
Situaríamos su origen a fines de la
década de los años 60 y principios de
los años 70, período en que se muestra
mas claramente una preocupación
mundial por las graves condiciones
ambientales en el mundo, por lo que se
menciona que la educación ambiental
es hija del deterioro ambiental.
¿Desde cuando empieza
a ser utilizado el termino
Educación Ambiental?
¿Que es la Educación
Ambiental?
¿Cuáles son las
características de la
Educación Ambiental?
 Comportamientos positivos de conducta.
 Educación permanente.
 Conocimientos técnicos y valores éticos.
 Enfoque global.
 Vinculación, interdependencia y solidaridad.
 Resolución de problemas.
 Iniciativa y sentido de la responsabilidad.
 Renovación del proceso educativo.