Pendiente e inclinación

1. Geometría Analítica
Pendiente y Angulo de inclinación
Equipo de Trabajo: #4
Jesús Manuel Díaz Pimentel
Francisco Felipe Gutiérrez Acosta
Raúl Rafael Verdugo Peña
Carlos Adrián Cervantes Nava

2.  Nuestro Propósito en este proyecto, es aprender a
como poder combinar nuestros conocimientos de
Geometría Analítica junto con las Tecnologías de
la Información y Comunicación.
Propósito

3.  Primeramente, por medio de sorteo nos toco un
proyecto a cada uno de los equipos que estaban
en el salón, a nuestro equipo le toco que en una
hoja de cálculo, anexáramos dos puntos, y estos
graficarlos, a esta recta le teníamos que sacar la
pendiente y el ángulo de inclinación.
El Proyecto

4.  Primero, tenemos el siguiente problema:
Elaboren en una hoja de cálculo (Excel), dada las
coordenadas de 2 puntos defina la pendiente y el
ángulo de inclinación de las rectas sin olvidar que se
tiene que graficar.
Procedimiento

5.  Una vez analizado el problema, se debe hacer lo
siguiente en Microsoft Excel:
 Primero: Se agregan los valores de X y Y para dos
puntos.

6.  Luego, se selecciona la columna de eje X y una
columna adyacente (para el eje y). En la pestaña
“Insertar”, se selecciona “gráficos” y “Dispersión”.

7.  Una vez hecha la grafica y haber verificado que los
puntos estén correctamente posicionados según los
valores que se hayan dado, se procede a buscar la
pendiente.
 Para esto se utilizan las formulas de Excel.
La Pendiente

8.  Se inserta la función:
=PENDIENTE
 Se seleccionan
los puntos que
se utilizaran
para la recta
y así sacar la
pendiente.

9.  Así es como debería estar la recta y la ecuación:

10.  Para obtener el ángulo se debe insertar la función:
 =GRADOS(ATAN(D16))
El Ángulo

11.  Como la función =GRADOS no nos da los grados
por si misma, se debe usar junto con la función
=ATAN

12. EJEMPLO

13. Puntos X Y
A 5 -2
B 5 -2
m= 1
Angulo 45
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6

14.  Al Terminar este proyecto, hemos llegado a la conclusión
de que es muy importante saber aprovechar las TIC’s
para nuestro aprendizaje en otras materias, como en
este caso lo fue Geometría Analítica. Además del uso de
las TIC’s, el trabajo en equipo fue una parte esencial en la
realización de este proyecto, pues hubo apoyo mutuo
para que todos pudiésemos aprender mas y mejor.
Conclusión