Unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas

1. Lunes02 de Octubre del 2017
Objetivo de la Clase: Determinar la longitud de objetos usando unidades de medida en la
resolución de problemas.

2. Lunes02 de Octubre del 2017

3. Lunes02 de Octubre del 2017

4. Martes 03 de Octubre del 2017
Objetivode la Clase: Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y
sustracciones hasta 100.
I-Completala tabla realizandola operaciónespecificadaenlos signos
SUMAR
+
12 24 46 75
12
14
22
24
32
II-Descubre los números que faltany completael tablero.
27 42 15

5. III-Completalas pirámides realizandoadiciones. Observael ejemplo.
2 7 12 15
12 39
74

6. IV-Observay encuentrael resultadode las siguientesrepresentaciones.
10 15 20 25

7. Jueves05 de Octubre del 2017
Objetivode la Clase: Describir y aplicar estrategia de cálculo mental usando la reversibilidad
de las operaciones.
I-Coloca el signoa las operaciones segúncorresponda

8. II- Observalas adiciones y sustracciones del ITEM I y transformacada una de ellas enla
operacióncontraria.
III-Repasemos unpoco de ¡Cálculo!Recortalos elementos y pégalos donde corresponda.

9. IV-Hora de resolver problemas, lee atentamentey encuentrael resultado.