Información relacionada con la preparación del discurso de investigación en proyectos y trabajos de postgrado, tanto de especialización, como de maestría y doctorado-

1. Dr. Luis R. Peñalver Bermúdez
Esp. y MSc. en Investigación de la Educación, Dr. en Educación. Profesor de
Postgrado y Postdoctorado en investigación educativa, seminario de tesis,
metodología de la investigación, epistemología e investigación, discursos de
investigación e historia de la educación venezolana. Consultor del IESALCUNESCO en el área de Formación Docente. Asesor de proyectos, trabajos de
maestría, tesis doctorales y artículos científicos para publicación. Arbitro y
asesor de revistas científicas. Ha publicado libros, artículos, ensayos y reseñas.

2. “Un trabajo científico se propone siempre
comunicar algo concreto, algunos conocimientos
determinados, y no estados de ánimo, opiniones
o sensaciones subjetivas. Se trata de reconocer
que, en prioridad, un trabajo científico posee
unos fines específicos que obligan a realizar un
esfuerzo tenaz de depuración para que en el
mismo las ideas se expresen con la mayor
rigurosidad y objetividad posibles” (Carlos
Sabino, 1986)

3. El Lenguaje

6. Discurso
Científico
Comunicación de
actividad científica
Proyectos
Trabajos de
Grado de
Maestría
Tesis
Doctorales
Vocabulario
Artículos
Científicos
Sintaxis
Lenguaje
Configuración
Textual

7. Sintaxis
Lenguaje de
Investigación
Características
Normas
Institucionales
Términos
Disciplinares

8. Texto y Paratexto Científico
Sistema de apoyo a la
argumentación
Aparato
Crítico
Fuentes
Gráficos

9. RECURSOS
Definiciones: Varias
Comparaciones: Nexos
Analogías: semejanza
Ejemplificación
Citaciones: otros en el discurso

11. REFERENCIAS
En el cuerpo de la cita
En pie de página
Al final de capítulo
Al final del texto

12. BUSCADORES Y PORTALES
BASE
http://mobile.base-search.net/?l=es
GOOGLE ACADÉMICO
http://scholar.google.es
GOOGLE LIBROS
http://books.google.co.ve/bkshp?hl=es-419&tab=wp
RECOLECTA
http://www.recolecta.net/buscador/index2.jsp
SCIRUS
http://www.scirus.com
LATI NDEX
http://www.latindex.unam.mx

13. LOS PROYECTOS

14. PROYECTO DE MAESTRÍA Y
DOCTORADO
Resumen
CAMPO DE INVESTIGACIÓN
a) Tema , Objetivo y Modalidad de Investigación
b) Justificación
REVISIÓN PRELIMINAR DE FUENTES
a) Antecedentes de Investigación.
b) Análisis de Campos Teóricos.
c) Contexto Organizacional (si procede)
CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS
a) Perspectiva Epistemológica (doctorado)
b) Descripción y Justificación de la Metodología
c) Técnicas (si procede)
d) Población y Muestra (si procede)
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
a) Plan de Trabajo
b) Recursos
PLAN GENERAL DE CAPÍTULOS (doctorado)
REFERENCIAS
Currículum Vitae

16. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
(Opciones)
Estudio de Desarrollo Teórico
(Interpretaciones originales a partir del
análisis crítico)
TRABAJO DE CAMPO
(Estructura)
I. CAMPO DE INVESTIGACIÓN
II. REVISIÓN PRELIMINAR DE FUENTES
Revisión Crítica del Estado del
Conocimiento
(Evaluación de información teórica)
III. METODOLÓGIA
Estudio Teórico Comparado
(Análisis de tendencias en contextos
geográficos o históricos)
V. APORTE (PROPUESTA)
Estudio de Investigación Histórica
(Relacionado con la especialidad)
IV. RESULTADOS
CONCLUSIONES
REFERENCIAS

18. RESUMEN
Tema desarrollado
Propósito
Epistemología
Metodología
Resultados
Conclusión general
Descriptores
INTRODUCCIÓN
Reseña temática
Propósito en contexto
Epistemología
Campos teóricos
Aportes relevantes
Descripción de capítulos
Perspectivas
PLAN DE CAPITULOS
CAPÍTULO I
• Subcapítulo
• Subcapítulo
• Subcapítulo
CAPÍTULO II
• Subcapítulo
• Subcapítulo
CAPÍTULO III
• Subcapítulo
• Subcapítulo
• Subcapítulo
CAPÍTULO IV
• Subcapítulo
• Subcapítulo
• Subcapítulo
CAPITULO V
CONCLUSIONES
REFERENCIAS

20. Identificación
Resumen
SECUENCIA
DISCURSIVA
BÁSICA
Introducción
Desarrollo
Conclusiones
Referencias

21. INTRODUCCIÓN
•Antecedentes
•Idea central
•Propósito
•Descripción metodológica
•Importancia
•Aspectos a desarrollar
DESARROLLO
•1ª Idea principal
iniciación
ampliación
cierre
•2ª Idea principal
iniciación
ampliación
cierre
•3ª idea principal
iniciación
ampliación
cierre
•4ª idea principal
iniciación
ampliación
cierre
CONCLUSIONES
De la 1ª idea principal
Hallazgo(s)
determinante(s)
De la 2ª idea principal
Hallazgo(s)
determinante(s)
De la 3ª idea principal
Hallazgo(s)
determinante(s)
De la 4ª idea Principal
Hallazgo(s)
determinante(s)