Este documento proporciona información sobre la realidad aumentada (RA). Explica que la RA consiste en agregar información digital a la información física de un elemento en tiempo real para crear una realidad mixta. Luego describe los cinco componentes clave de cualquier aplicación de RA: cámara, marcador, información virtual, pantalla y software de RA. Finalmente, señala que los docentes deben acercarse al diseño instruccional en red para crear experiencias significativas para los estudiantes mediante la combinación de escenarios del mundo real con conten

1. Marianela Hernández
@2013
ASOCIACIÓN MUNDIAL DETUTORES
CENTRO DE REFORESTACIÓN DIGITAL
EDUCACIÓNTECNOLÓGICA
Sembrando una nueva forma de
aprender

2. La Realidad Aumentada (RA) consiste en añadir -en tiempo real-
información digital a la información física de un elemento recibida por un
dispositivo, creando una realidad mixta y permitiendo disponer de mucha
mayor información de la que se recibiría únicamente con la percepción física
de los elementos.
(Tomado de http://www.startcapps.com/blog/que-es-la-realidad-aumentada/ )

3. Cualquier aplicación de RA tiene 5 componentes fundamentales:
Cámara: Para poder activar cualquier sistema de RA necesitamos una cámara
que capte la realidad y sea la fuente de información real para la aplicación.
Marcador: El marcador es el elemento que activará la aplicación de RA. Puede
ser de varios tipos, puede ser una imagen que captemos con la cámara o
simplemente un punto geográfico que al aproximarnos, inicie una secuencia de
realidad aumentada.
Información virtual: Se trata de todos los datos que se ofrecerán al usuario una
vez se haya activado un marcador mediante cámara o GPS.
Pantalla: Es imprescindible contar con una pantalla con la que visualizar la
información virtual.
Software de RA: El último elemento es el software o programa informático que
interpreta la aplicación y la reproduce en el computador o móvil.
Tomado de: http://www.startcapps.com/blog/que-es-la-realidad-aumentada/#sthash.PMgFJ9J7.dpuf

4. 1. Ingresa a
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/reali
dad-aumentada/
2. Lee las Instrucciones
3. Haga Clic en JUGAR
CLIC
4.Toma una foto

6. Coloca este enlace en tu Navegador y
Dale un vistazo ..te divertirás
http://www.dailymotion.com/video/x11g5
4q_realidad-aumentada-doki-y-sus-
amigos-marianela-
hernandez_tech#.UdJJIZz9VSM

7. Los docentes , cuando hacen referencia a la Realidad
Aumentada deben acercarse a la producción de un
diseño instruccional en red con el propósito de
elaborar propuestas más competitivas, de
experiencias significativas para sus estudiantes con el
fin de combinar escenarios del mundo real con
contenidos virtuales que fomenten el uso innovador
de lasTIC. (Méndez, 2011)
Tomado de: http://www.americalearningmedia.com/edicion-010/118-tendencias/846-realidad-aumentada-mas-
alla-de-la-formacion