1. Tecnologías para la Educación Recursos Audiovisuales Mariana Duarte UNED, San José

2. Radio educativa Fue utilizada para la transmisión de enseñanzas y conocimientos. Es un instrumento válido para el desarrollo de la actividad de las emisiones pedagógicas.

3. ¿Cuales son los niveles de carácter formativo de la radio educativa?

4. 1.Como apoyo directo a movimientos sociales La radio se convierte en un foro de expresión de ideas revolucionarías y de cambio social

5. 2. Como apoyo y extensión de la instrucción formal. Se encuentra a la radio como un medio para impulsar los programas de desarrollo en los países del Tercer mundo. O bien, para extender la formación universitaria en la naciones ricas.

6. 3.Como instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana.

7. Fines de la radio educativa(Banco mundial) El documento subrayaba los fines que debía tener la radio si quería hacer eficaz una comunicación para el progreso, los fines son los siguientes:

8. Motivación Información Enseñanza Modificación de conducta

9. Motivación Conseguir que los individuos reflexionen e incluso, actúen sobre el objeto de la reflexión.

10. Información En este se incluyen los programas que proporciona información local, nacional o internacional, así como actividades y espacios de servicio público.

11. Enseñanza Se refiere a la posibilidad de emplear la radio para adquirir aquellas destrezas cognoscitivas mas generalizadas.

12. Modificación de conducta Se refiere a los programas que aconsejan al público cómo desarrollar actividades determinadas pero sin detenerse mucho en explicaciones secundarias.

13. Radio comerciales -Radios educativas

15. Las características de la radio educativa se refieren al hecho que lo único que persigue la radio educativa es llevar el proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la planificación de estrategias que hagan del aprendizaje mas efectivo y que les permita tener objetivos diferentes.

16. Formatos de los programas de radio Dialogo Debate Dramatización Noticiarios Musicales Entretenimiento

17. Dialogo Es el programa en el que los alumnos tiene la oportunidad de exponer el tema entre dos o mas personas, y llegan a una conclusión por si mismos.

18. Entretenimiento Con este programa se busca que los alumnos sean creativos y pongan en práctica su inventiva en un clima amistoso.

19. Elementos básicos de la estrategia de simulación de programas de radio

20. La voz: Es el elemento esencial por ser el soporte primordial de la comunicación. La Música: Es una herramienta que acompaña el mensaje. Es un lenguaje mundial, por lo tanto es de gran importancia. Efectos especiales: Estos tratan de integrar creatividad e imaginación, aportan sorpresa.

21. La radio escolar

22. Características principales: Como lo mas importante esta que tiene objetivo formativo y educativo. Es una herramienta apoyada por consejos y asociaciones escolares No se requiere de una gran cantidad de presupuesto ya que su costo es relativamente bajo Funciona con la ayuda de equipos de trabajo que asesoran y coordinan las actividades. Tiene gran aceptación por parte de los alumnos.

23. Gracias