SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
Figura Geométrica Perímetro y Área
Triángulo
p = a + b + c
2
·
2
· hcalturabase
A ==
Cuadrado
p = 4a
A = lado .lado = a2
2
2
d
A =
Rectángulo
p = 2a + 2b
A = base · altura = a·b
Rombo
p = 4a
2
e·f
2
menordiagonalmayordiagonal
A ==
·
Paralelogramo
p = 2a + 2b
A = base · altura = a·h
Trapecio
p = a + b + c + d
2
)·(
2
)·21( hcaalturabasebase
A
+
=
+
=
Trapezoide
p = a + b + c + d
A= A1 + A 2 + A3 + A4
Circunferencia
p = 2π·r
Círculo
A = π·r2
1 4 3
2
r
r
Ejemplo
Si el lado de un cuadrado aumenta al doble. ¿Qué ocurre con el área y su perímetro?
Consideremos un cuadrado de lado a, entonces su perímetro es 4a y su área a2
.
Si su lado aumenta al doble, ahora medirá 2a.
Aplicando las fórmulas de perímetro y área de este nuevo cuadrado obtenemos que su perímetro es 8a
y que su área es 4a2
.
Por lo tanto, al comparar los perímetros, vemos que aumentó el doble (de 4a a 8a) y que el área
aumentó 4 veces, o sea se cuadruplicó (de a2
a 4a2
)
Suma de áreas
Algunas veces, el área de una figura está formada por la suma de áreas de varias figuras, por lo tanto,
hay que descomponerla, luego hacer el cálculo de cada parte, y finalmente, sumarlas para encontrar el
área total.
Veamos el siguiente ejemplo: ABCD cuadrado de lado 4 cm.
Esta figura se descompone en medio círculo y un cuadrado. Primero, tendremos que calcular el área del
círculo. Como AB = 4 cm, entonces el radio del semicírculo, mide 2 cm. y su área es πr2
/ 2 =
22
cm2cm4
2
π
π
=⋅ . Determinemos ahora el área del cuadrado, A = a2
= 42
= 16 cm2
. Sumando ambas
áreas nos dará el área total sombreada, o sea 2π 2
cm + 16 2
cm = 2(π + 8) 2
cm
Ejercicio 1
Deduce la fórmula del área del cuadrado en función de su diagonal (Recuerda el Teorema de Pitágoras)
Ejercicio 2
Deduce la fórmula del área del rombo pensando a esta figura como la suma de dos triángulos.
Ejercicio 3
Deduce la fórmula del área del trapecio pensando a esta figura como la suma de otras de área conocida.
B
C
A
D
Resta de áreas
En algunos casos, la solución se encuentra buscando la diferencia entre las figuras que forman el sector
sombreado. Por ejemplo: ABCD rectángulo de lado AB = 12 cm.
El área del rectángulo es AB · BC, BC mide lo mismo que el radio de la semicircunferencia, por lo
tanto el producto debe ser 12 cm · 6 cm = 72 cm2
. Ahora calculemos el área del semicírculo de radio 6,
o sea πr2
/ 2, lo cual resulta 18π cm2
El área sombreada queda determinada por la resta entre el área mayor, que es la del rectángulo, y el
área menor, que es el del semicírculo, o sea 72 cm2
- 18πcm2
= 18(4 - π) cm2
Área y volumen de cuerpos
Cubo: Tiene 12 aristas iguales y 6 caras iguales y cuadradas, luego, suponiendo que cada arista mide
a, se tiene
Área = 6a2
V = a3
Paralelepípedo recto:
Si llamamos a a la longitud de la base, b a la profundidad de la base y c a la altura, como las caras
opuestas son iguales entre sí, se tiene
Área: 2(ab + ac + bc)
Volumen: a·b·c
Cono: Se forma por la rotación de un triángulo rectángulo como lo indica la figura
V = πr2
.h / 3
A B
D C
Cilindro Se forma por la rotación de un rectángulo como lo indica la figura
V = πr2
· h
Esfera Se forma por la rotación de una semicircunferencia como lo indica la figura
V =
3
r
3
4
π
EJERCITACIÓN
Ejercicio 1: ¿En cuánto aumenta el área de un rectángulo cuyos lados miden 12 m. y 4 m. si se
aumentan ambos lados en un 25%?
Ejercicio 2: Calcula el área del hexágono regular de la figura sabiendo
que está inscripto en una circunferencia de radio 6. (Sugerencia: divide
la figura en triángulos)
Ejercicio 3: Si la arista de un cubo mide 2 cm. y se aumenta en 1 cm., ¿en cuánto aumenta su área?, y
¿en cuánto aumenta su volumen?
Ejercicio 4:
a) Determina el área de cada una de las partes sombreadas:
a =10 cm. a = 8 cm.
b) Calcula el área de la región sombreada:
AB es el diámetro de la circunferencia de centro O
OB es el diámetro de la circunferencia de centro C
CB = 4 cm.
A B
c) Calcula el área y el perímetro de las siguientes figuras
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS IMPARES
1.- El área aumenta 27 m2
.
3.- El área aumenta 30 cm2
. El volumen aumenta 19 cm3
.
O
C

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

área de figuras planas
área de figuras planasárea de figuras planas
área de figuras planas
 
Power point área y perímetro
Power point área y perímetroPower point área y perímetro
Power point área y perímetro
 
Estimar, medir y calcular
Estimar, medir y calcularEstimar, medir y calcular
Estimar, medir y calcular
 
Area de figuras geometricas
Area de figuras geometricasArea de figuras geometricas
Area de figuras geometricas
 
Areasg
AreasgAreasg
Areasg
 
Tutorial12 postulados área
Tutorial12 postulados áreaTutorial12 postulados área
Tutorial12 postulados área
 
Area De Regiones Poligonales: Cuadrado y Rectángulo-Edken
Area De Regiones Poligonales: Cuadrado y Rectángulo-EdkenArea De Regiones Poligonales: Cuadrado y Rectángulo-Edken
Area De Regiones Poligonales: Cuadrado y Rectángulo-Edken
 
Sector circular
Sector circularSector circular
Sector circular
 
Formulas de areas
Formulas de areasFormulas de areas
Formulas de areas
 
Pitagoras resueltos
Pitagoras resueltosPitagoras resueltos
Pitagoras resueltos
 
Concepto del área y del perímetro
Concepto del área y del perímetroConcepto del área y del perímetro
Concepto del área y del perímetro
 
Perímetro Y áreas
Perímetro Y áreasPerímetro Y áreas
Perímetro Y áreas
 
Areas de figuras
Areas de figurasAreas de figuras
Areas de figuras
 
Longitud de arco 4º
Longitud de arco   4ºLongitud de arco   4º
Longitud de arco 4º
 
AREAS DE FIGURAS PLANAS-PAULA
AREAS DE FIGURAS PLANAS-PAULAAREAS DE FIGURAS PLANAS-PAULA
AREAS DE FIGURAS PLANAS-PAULA
 
Formulario de geometría comercial
Formulario de geometría comercialFormulario de geometría comercial
Formulario de geometría comercial
 
áRea de regiones triángulares
áRea de regiones triángularesáRea de regiones triángulares
áRea de regiones triángulares
 
3 areas y perimetros
3 areas y perimetros3 areas y perimetros
3 areas y perimetros
 
Perímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonosPerímetro y área de los polígonos
Perímetro y área de los polígonos
 

Similar a 166

7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenesadri0000001
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes29villegas
 
CLASE 3 - Geometria.pptx
CLASE 3 - Geometria.pptxCLASE 3 - Geometria.pptx
CLASE 3 - Geometria.pptxHernanAriel1
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenesmaggiykelo
 
3eso14triangulounidad3
3eso14triangulounidad3 3eso14triangulounidad3
3eso14triangulounidad3 Oscarito Ayala
 
7 areas y volumenes (1)
7 areas y volumenes (1)7 areas y volumenes (1)
7 areas y volumenes (1)Raul Sornoza
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenesLuis SP
 
7 areas y volumenes (4)
7 areas y volumenes (4)7 areas y volumenes (4)
7 areas y volumenes (4)vavacara
 
Areas de figuras y cuerpos geometricos
Areas de figuras y cuerpos geometricosAreas de figuras y cuerpos geometricos
Areas de figuras y cuerpos geometricosjc201
 
teoremas de Pitágoras
teoremas de Pitágorasteoremas de Pitágoras
teoremas de PitágorasHugo EA-Garza
 
Triangulos Rectangulos
Triangulos RectangulosTriangulos Rectangulos
Triangulos RectangulosCarmen Batiz
 
teoremas senos cosenos
teoremas senos cosenosteoremas senos cosenos
teoremas senos cosenosCarolina311
 
Solucionario prueba mt 131 2011 ok
Solucionario prueba mt 131 2011 okSolucionario prueba mt 131 2011 ok
Solucionario prueba mt 131 2011 okjuanlarasoto
 

Similar a 166 (20)

Area figuras volumen_cuerpos
Area figuras volumen_cuerposArea figuras volumen_cuerpos
Area figuras volumen_cuerpos
 
Geometria 8
Geometria 8Geometria 8
Geometria 8
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
CLASE 3 - Geometria.pptx
CLASE 3 - Geometria.pptxCLASE 3 - Geometria.pptx
CLASE 3 - Geometria.pptx
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
areas y volumenes
areas y volumenesareas y volumenes
areas y volumenes
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
3eso14triangulounidad3
3eso14triangulounidad3 3eso14triangulounidad3
3eso14triangulounidad3
 
7 areas y volumenes (1)
7 areas y volumenes (1)7 areas y volumenes (1)
7 areas y volumenes (1)
 
7 areas y volumenes
7 areas y volumenes7 areas y volumenes
7 areas y volumenes
 
Areas y volumenes
Areas y volumenesAreas y volumenes
Areas y volumenes
 
examen crepe uni
examen crepe uniexamen crepe uni
examen crepe uni
 
7 areas y volumenes (4)
7 areas y volumenes (4)7 areas y volumenes (4)
7 areas y volumenes (4)
 
Areas de figuras y cuerpos geometricos
Areas de figuras y cuerpos geometricosAreas de figuras y cuerpos geometricos
Areas de figuras y cuerpos geometricos
 
teoremas de Pitágoras
teoremas de Pitágorasteoremas de Pitágoras
teoremas de Pitágoras
 
Triangulos Rectangulos
Triangulos RectangulosTriangulos Rectangulos
Triangulos Rectangulos
 
teoremas senos cosenos
teoremas senos cosenosteoremas senos cosenos
teoremas senos cosenos
 
Solucionario prueba mt 131 2011 ok
Solucionario prueba mt 131 2011 okSolucionario prueba mt 131 2011 ok
Solucionario prueba mt 131 2011 ok
 

Más de Marlon Sanchez (18)

Los numeros reales
Los numeros realesLos numeros reales
Los numeros reales
 
Sma3 u1lecc1
Sma3 u1lecc1Sma3 u1lecc1
Sma3 u1lecc1
 
Polinomios
Polinomios Polinomios
Polinomios
 
Operaciones con polinomios
Operaciones con polinomios Operaciones con polinomios
Operaciones con polinomios
 
Midamos y construyamos con triangulos
Midamos y construyamos con triangulosMidamos y construyamos con triangulos
Midamos y construyamos con triangulos
 
Global
Global Global
Global
 
Aprendamos a factorizar
Aprendamos a factorizar Aprendamos a factorizar
Aprendamos a factorizar
 
Areas
Areas Areas
Areas
 
Geometria de-primaria
Geometria de-primariaGeometria de-primaria
Geometria de-primaria
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Cuerpos geometricos
Cuerpos geometricosCuerpos geometricos
Cuerpos geometricos
 
Tema3
Tema3Tema3
Tema3
 
Media aritmetica
Media aritmeticaMedia aritmetica
Media aritmetica
 
Ecuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer gradoEcuaciones de primer grado
Ecuaciones de primer grado
 
Sistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuacionesSistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuaciones
 
radicacion
radicacionradicacion
radicacion
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Mfs01 lectura
Mfs01 lecturaMfs01 lectura
Mfs01 lectura
 

Último

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

166

  • 1. PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS Figura Geométrica Perímetro y Área Triángulo p = a + b + c 2 · 2 · hcalturabase A == Cuadrado p = 4a A = lado .lado = a2 2 2 d A = Rectángulo p = 2a + 2b A = base · altura = a·b Rombo p = 4a 2 e·f 2 menordiagonalmayordiagonal A == ·
  • 2. Paralelogramo p = 2a + 2b A = base · altura = a·h Trapecio p = a + b + c + d 2 )·( 2 )·21( hcaalturabasebase A + = + = Trapezoide p = a + b + c + d A= A1 + A 2 + A3 + A4 Circunferencia p = 2π·r Círculo A = π·r2 1 4 3 2 r r
  • 3. Ejemplo Si el lado de un cuadrado aumenta al doble. ¿Qué ocurre con el área y su perímetro? Consideremos un cuadrado de lado a, entonces su perímetro es 4a y su área a2 . Si su lado aumenta al doble, ahora medirá 2a. Aplicando las fórmulas de perímetro y área de este nuevo cuadrado obtenemos que su perímetro es 8a y que su área es 4a2 . Por lo tanto, al comparar los perímetros, vemos que aumentó el doble (de 4a a 8a) y que el área aumentó 4 veces, o sea se cuadruplicó (de a2 a 4a2 ) Suma de áreas Algunas veces, el área de una figura está formada por la suma de áreas de varias figuras, por lo tanto, hay que descomponerla, luego hacer el cálculo de cada parte, y finalmente, sumarlas para encontrar el área total. Veamos el siguiente ejemplo: ABCD cuadrado de lado 4 cm. Esta figura se descompone en medio círculo y un cuadrado. Primero, tendremos que calcular el área del círculo. Como AB = 4 cm, entonces el radio del semicírculo, mide 2 cm. y su área es πr2 / 2 = 22 cm2cm4 2 π π =⋅ . Determinemos ahora el área del cuadrado, A = a2 = 42 = 16 cm2 . Sumando ambas áreas nos dará el área total sombreada, o sea 2π 2 cm + 16 2 cm = 2(π + 8) 2 cm Ejercicio 1 Deduce la fórmula del área del cuadrado en función de su diagonal (Recuerda el Teorema de Pitágoras) Ejercicio 2 Deduce la fórmula del área del rombo pensando a esta figura como la suma de dos triángulos. Ejercicio 3 Deduce la fórmula del área del trapecio pensando a esta figura como la suma de otras de área conocida. B C A D
  • 4. Resta de áreas En algunos casos, la solución se encuentra buscando la diferencia entre las figuras que forman el sector sombreado. Por ejemplo: ABCD rectángulo de lado AB = 12 cm. El área del rectángulo es AB · BC, BC mide lo mismo que el radio de la semicircunferencia, por lo tanto el producto debe ser 12 cm · 6 cm = 72 cm2 . Ahora calculemos el área del semicírculo de radio 6, o sea πr2 / 2, lo cual resulta 18π cm2 El área sombreada queda determinada por la resta entre el área mayor, que es la del rectángulo, y el área menor, que es el del semicírculo, o sea 72 cm2 - 18πcm2 = 18(4 - π) cm2 Área y volumen de cuerpos Cubo: Tiene 12 aristas iguales y 6 caras iguales y cuadradas, luego, suponiendo que cada arista mide a, se tiene Área = 6a2 V = a3 Paralelepípedo recto: Si llamamos a a la longitud de la base, b a la profundidad de la base y c a la altura, como las caras opuestas son iguales entre sí, se tiene Área: 2(ab + ac + bc) Volumen: a·b·c Cono: Se forma por la rotación de un triángulo rectángulo como lo indica la figura V = πr2 .h / 3 A B D C
  • 5. Cilindro Se forma por la rotación de un rectángulo como lo indica la figura V = πr2 · h Esfera Se forma por la rotación de una semicircunferencia como lo indica la figura V = 3 r 3 4 π EJERCITACIÓN Ejercicio 1: ¿En cuánto aumenta el área de un rectángulo cuyos lados miden 12 m. y 4 m. si se aumentan ambos lados en un 25%? Ejercicio 2: Calcula el área del hexágono regular de la figura sabiendo que está inscripto en una circunferencia de radio 6. (Sugerencia: divide la figura en triángulos) Ejercicio 3: Si la arista de un cubo mide 2 cm. y se aumenta en 1 cm., ¿en cuánto aumenta su área?, y ¿en cuánto aumenta su volumen? Ejercicio 4: a) Determina el área de cada una de las partes sombreadas: a =10 cm. a = 8 cm.
  • 6. b) Calcula el área de la región sombreada: AB es el diámetro de la circunferencia de centro O OB es el diámetro de la circunferencia de centro C CB = 4 cm. A B c) Calcula el área y el perímetro de las siguientes figuras RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS IMPARES 1.- El área aumenta 27 m2 . 3.- El área aumenta 30 cm2 . El volumen aumenta 19 cm3 . O C