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MATEMÁTICA-2
         AREA DE REGIONES
          POLIGONALES:
      Cuadrado y Rectángulo




                                1
Lic.: Edgar Zavaleta Portillo
AREA DE REGIONES POLIGONALES:
           CUADRADO Y RECTANGULO

APRENDIZAJE ESPERADO:
 Identifica é interpreta las áreas de regiones poligonales del
  cuadrado y rectángulo
 Resuelven problemas calculando el área del cuadrado y
  rectángulo


ACTITUD FRENTE AL AREA
 Demuestra esfuerzo y valora los aprendizajes desarrollados
  en su proceso formativo


INDICADORES:
 Identifica é interpreta la relación entre las áreas de regiones
  poligonales del cuadrado y rectángulo en las figuras
  mostradas
 Resuelven problemas calculando el área del cuadrado y
  rectángulo de la lista de problemas planteados


                            Lic. Edgar Zavaleta Portillo            2
AREA DE REGIONES POLIGONALES
Desde que nacemos nos enfrentamos a un mundo de figuras y objetos
geométricos, es suficiente que demos una mirada a nuestro alrededor para
observar elementos geométricos; en nuestra casa, aula de clases, en la
calle, parque, plazas, ciudades, entre otros. En las fotos de objetos
mostradas podemos identificar figuras geométricas como: círculo, rombo,
rectángulo, triángulo, etc. En geometría es importante establecer
relaciones entre los diversos elementos, de figuras, ú objetos geométricos
mediante las aplicaciones matemáticas.

          FIGURAS Y OBJETOS GEOMETRICOS EN LA NATURALEZA




                                                                        3
AREA DE REGIONES POLIGONALES

REGION POLIGONAL; es la
unión de un polígono con su
interior.



          CLASIFICACION DE LAS REGIONES
          POLIGONALES: se clasifican según el
          polígono que tengan como frontera o
          borde pueden ser: región triangular,
          cuadrangular, rectangular, pentagonal,
          hexagonal, etc.




                                                   4
AREA DE CUADRADO
            ÁREA DEL CUADRADO
El cuadrado tiene todos los lados iguales y
los ángulos también. El área es:
            A = Lado x Lado
                A = L2


                         Ejemplo:
                         Hallar el área de un cuadrado
                         cuyo lado mide 14 cm.
A= L x L        Lado
                         Sol:
                                A=L2
                                A= 196

                                A = 196 cm2
  Lado
                                                         5
AREA DEL RECTANGULO
               ÁREA DEL RECTÁNGULO
El rectángulo tiene los lados iguales dos a dos y los
cuatro ángulos son iguales. El área es:
     A = Largo x Ancho          A = Base x Altura
                    A = b.h

                                 Ejemplo:
                                 Hallar el área de un
                                 rectángulo que mide 5
                                 metros de largo y 2 metros
                                 de ancho
    A= b x h           Altura
                                 Sol:
    A= L x L                            A =L x a
                                        A=5x2

                                        A = 10 m2
       Base
                                                              6
RELACION ENTRE LAS ÁREAS
                   PROPIEDAD:
Si, las áreas de las figuras poligonales están uno a
continuación de otro. Entonces el área total es a la
SUMA de las áreas parciales

            A T = A 1 + A 2 + … An




                     A2       A3



                     A1

                                                       7
APLICACIONES: Problemas Resueltos
         1. De la figura, la longitud del
         rectángulo es el doble del
         lado del cuadrado y el ancho
         del rectángulo es igual al lado
         del cuadrado. Calcular el área
         de la figura.
Sol:

Sea; L el lado del cuadrado             Área 1. del Cuadrado:
                                               A=LxL
La longitud del rectángulo será:               A = L2
L + L = 2L y el ancho será: L
                                        Área 2. del Rectángulo:
       L + L = 2L                              A=Lxa
                                               A = 2L x L
                                               A = 2L2
  L       A2
                                        Aplicando Propiedad:
                                               AT = A1 + A2
                                               AT = L2 + 2L2
          A1        L
                                                 AT = 3L2

                                                                  8
APLICACIONES: Problemas Resueltos
           2. Calcular el área total de la
           Figura, se sabe que: Los
           rectángulos son de la misma
           medida    y    los  cuadrados
           también son de la misma
           medida
Sol:
De los datos: hay 4 rectángulos y      Se sabe: A1=A3=A4=A6
2 cuadrados                            Entonces: R = 4A1
                                       A1 = 20 x 10   A1 = 200
                                       R= 4(200) R = 800 cm2
              A1
                                       Se sabe: A2=A5
              A2                       Entonces: C = 2A2
                                       A2 = 102    A2 = 100
                                       C = 2(100) C= 200 cm2
              A3
                                       Aplicando Propiedad:
  A6                     A4                   AT = R + C
              A5                              AT = 800 + 200
                                               AT = 1000 cm2
                                                                 9
APLICACIONES: Problemas Resueltos
Del      problema
anterior   2,    en
cada    de    estas
figuras (1; 2; 3 y
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haber    cambiado
de forma, el AREA
será   el   mismo
que      en       el
problema 2.
 AT = 1000 cm2

A partir de la
figura   4,    se
puede formar un
PRISMA de base
cuadrada. Su área
total   será    el
mismo que en las
anteriores:
  AT = 1000 cm2
                                         10
APLICACIONES: Problemas Propuestos


1. EN LA FIGURA PROPUESTA, SE
TIENE 3 RECTÁNGULOS DE LA
MISMA MEDIDA Y EL CUADRADO.
CALCULAR: EL ÁREA TOTAL DE
ACUERDO A LOS DATOS




2. CALCULAR EL ÁREA TOTAL DE
LA   FIGURA   PLANTEADA   DE
ACUERDO A LOS DATOS, SE SABE
QUE: LOS RECTÁNGULOS SON DE
LA   MISMA   MEDIDA   Y  LOS
CUADRADOS DE 7 CM Y DE 5 CM
DE LADO RESPECTIVAMENTE

                                       11
MATEMÁTICA-2
       AREA DE REGIONES POLIGONALES:
           Cuadrado y Rectángulo
            MAS … CLASES VIRTUALES EN:
         http://aula-edmate.blogspot.com/ y en
            http://edmate-ed.blogspot.com/




                                                 12
Lic.: Edgar Zavaleta Portillo
Hoy Miércoles, 21 de Octubre de 2009
           A las 9:18:14 a.m.
¡ Te deseo que tengas un hermoso día !


  Sinceramente…

   Lic.: Edgar Zavaleta Portillo     13

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Area De Regiones Poligonales: Cuadrado y Rectángulo-Edken

  • 1. MATEMÁTICA-2 AREA DE REGIONES POLIGONALES: Cuadrado y Rectángulo 1 Lic.: Edgar Zavaleta Portillo
  • 2. AREA DE REGIONES POLIGONALES: CUADRADO Y RECTANGULO APRENDIZAJE ESPERADO:  Identifica é interpreta las áreas de regiones poligonales del cuadrado y rectángulo  Resuelven problemas calculando el área del cuadrado y rectángulo ACTITUD FRENTE AL AREA  Demuestra esfuerzo y valora los aprendizajes desarrollados en su proceso formativo INDICADORES:  Identifica é interpreta la relación entre las áreas de regiones poligonales del cuadrado y rectángulo en las figuras mostradas  Resuelven problemas calculando el área del cuadrado y rectángulo de la lista de problemas planteados Lic. Edgar Zavaleta Portillo 2
  • 3. AREA DE REGIONES POLIGONALES Desde que nacemos nos enfrentamos a un mundo de figuras y objetos geométricos, es suficiente que demos una mirada a nuestro alrededor para observar elementos geométricos; en nuestra casa, aula de clases, en la calle, parque, plazas, ciudades, entre otros. En las fotos de objetos mostradas podemos identificar figuras geométricas como: círculo, rombo, rectángulo, triángulo, etc. En geometría es importante establecer relaciones entre los diversos elementos, de figuras, ú objetos geométricos mediante las aplicaciones matemáticas. FIGURAS Y OBJETOS GEOMETRICOS EN LA NATURALEZA 3
  • 4. AREA DE REGIONES POLIGONALES REGION POLIGONAL; es la unión de un polígono con su interior. CLASIFICACION DE LAS REGIONES POLIGONALES: se clasifican según el polígono que tengan como frontera o borde pueden ser: región triangular, cuadrangular, rectangular, pentagonal, hexagonal, etc. 4
  • 5. AREA DE CUADRADO ÁREA DEL CUADRADO El cuadrado tiene todos los lados iguales y los ángulos también. El área es: A = Lado x Lado A = L2 Ejemplo: Hallar el área de un cuadrado cuyo lado mide 14 cm. A= L x L Lado Sol: A=L2 A= 196 A = 196 cm2 Lado 5
  • 6. AREA DEL RECTANGULO ÁREA DEL RECTÁNGULO El rectángulo tiene los lados iguales dos a dos y los cuatro ángulos son iguales. El área es: A = Largo x Ancho A = Base x Altura A = b.h Ejemplo: Hallar el área de un rectángulo que mide 5 metros de largo y 2 metros de ancho A= b x h Altura Sol: A= L x L A =L x a A=5x2 A = 10 m2 Base 6
  • 7. RELACION ENTRE LAS ÁREAS PROPIEDAD: Si, las áreas de las figuras poligonales están uno a continuación de otro. Entonces el área total es a la SUMA de las áreas parciales A T = A 1 + A 2 + … An A2 A3 A1 7
  • 8. APLICACIONES: Problemas Resueltos 1. De la figura, la longitud del rectángulo es el doble del lado del cuadrado y el ancho del rectángulo es igual al lado del cuadrado. Calcular el área de la figura. Sol: Sea; L el lado del cuadrado Área 1. del Cuadrado: A=LxL La longitud del rectángulo será: A = L2 L + L = 2L y el ancho será: L Área 2. del Rectángulo: L + L = 2L A=Lxa A = 2L x L A = 2L2 L A2 Aplicando Propiedad: AT = A1 + A2 AT = L2 + 2L2 A1 L AT = 3L2 8
  • 9. APLICACIONES: Problemas Resueltos 2. Calcular el área total de la Figura, se sabe que: Los rectángulos son de la misma medida y los cuadrados también son de la misma medida Sol: De los datos: hay 4 rectángulos y Se sabe: A1=A3=A4=A6 2 cuadrados Entonces: R = 4A1 A1 = 20 x 10 A1 = 200 R= 4(200) R = 800 cm2 A1 Se sabe: A2=A5 A2 Entonces: C = 2A2 A2 = 102 A2 = 100 C = 2(100) C= 200 cm2 A3 Aplicando Propiedad: A6 A4 AT = R + C A5 AT = 800 + 200 AT = 1000 cm2 9
  • 10. APLICACIONES: Problemas Resueltos Del problema anterior 2, en cada de estas figuras (1; 2; 3 y 4). A pesar de haber cambiado de forma, el AREA será el mismo que en el problema 2. AT = 1000 cm2 A partir de la figura 4, se puede formar un PRISMA de base cuadrada. Su área total será el mismo que en las anteriores: AT = 1000 cm2 10
  • 11. APLICACIONES: Problemas Propuestos 1. EN LA FIGURA PROPUESTA, SE TIENE 3 RECTÁNGULOS DE LA MISMA MEDIDA Y EL CUADRADO. CALCULAR: EL ÁREA TOTAL DE ACUERDO A LOS DATOS 2. CALCULAR EL ÁREA TOTAL DE LA FIGURA PLANTEADA DE ACUERDO A LOS DATOS, SE SABE QUE: LOS RECTÁNGULOS SON DE LA MISMA MEDIDA Y LOS CUADRADOS DE 7 CM Y DE 5 CM DE LADO RESPECTIVAMENTE 11
  • 12. MATEMÁTICA-2 AREA DE REGIONES POLIGONALES: Cuadrado y Rectángulo MAS … CLASES VIRTUALES EN: http://aula-edmate.blogspot.com/ y en http://edmate-ed.blogspot.com/ 12 Lic.: Edgar Zavaleta Portillo
  • 13. Hoy Miércoles, 21 de Octubre de 2009 A las 9:18:14 a.m. ¡ Te deseo que tengas un hermoso día ! Sinceramente… Lic.: Edgar Zavaleta Portillo 13