EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

1. EXPERIENCIA
EDUCATIVA
ELIANA PATRICIA PARODY
ESCUDERO

2. Conceptualización: Características de la
práctica educativa
Son procesos que se desarrollan en el aula, en el
quehacer diario (docente-estudiante).
 El aula se convierte en un espacio de aprendizaje y no
de rutina.
 El docente hace reflexiones sobre su quehacer
cotidiano.
 Se hacen innovaciones y transformaciones para que el
estudiante y el docente sean más autónomos en la
construcción de su conocimiento diario.
 Enseñar por medio de la comprensión enfrentándose a
la dificultad o a la confusión.

3. Desarrollo: Acciones precisas que
desarrollan los estudiantes
Las acciones que desarrollan los estudiantes dentro del
aula son:
 Potenciar las buenas actitudes y contrarrestar las
actitudes negativas para fomentar la motivación en el
aprendizaje.
 Adquirir conocimientos propios y autónomos para su
formación.
 Fomentar el trabajo colaborativo, como forma de
adquirir responsabilidad en sus funciones.
 Fortalecer los valores para una sana convivencia
social.

4. Cierre: Principales conclusiones de su
práctica educativa
Motivar a los estudiantes para que desarrollen sus
capacidades a través de las nuevas tecnologías que
nos presentan el MEN y el Min TIC que servirán
como apoyo importante en nuestra labor docente,
para que los estudiantes sean autónomos, críticos,
creativos y transformen su realidad.