hoja de ruta

1. Nuevos escenarios para
el aprendizaje
Las nuevas pedagogías y metodologías
de aprendizaje que emergen
Rol del Docente
Rol del Estudiante
HOJA DE RUTA
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El docente docente debe tener conocimientos relacionados con las tic para poder
impartir,crear,resolver,innovar,imaginar,plasmar y popder asi desempeñar un rol de
manera creativa,intensa,productiva eficaz.
El rol del estudiante del siglo 21 es estar
inmerso de manera permanente y continua en la
vivencia ,exploracion,experimentacion,acerca del manejo de las tic,estopropicia en el
un permanente aprendizaje,avance continuo y significativo en nsu rol como estudiante.
Aprendizaje Ubicuo: ocurre en cualquier lugar y en cualquier momento gracias al uso de tecnologías que se integran en nuestro
día a día, en los objetos mas cotidianos.
Aprendizaje Invisible: ocurre casi de manera imperceptible, el relacionarse e interactuar con las demás personas y el entorno
permite el aprendizaje, no hay espacios ni tiempo establecidos.
Aprendizaje haciendo: Modelo de aprendizaje que implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o
hacer cosas
que fortalecen sus aprendizajes.
Las pedagogías emergentes son herramientas,formas,situaciones muy positivas ,oportuniddes,
para todas aquellas personas q se encuentren en cualquier lugar del mundo y se puedan beneficiar
de un aprendizaje en cualquier area del conocimiento.Las pedagogias emergentes so canales diversos para adquirir
diferentes tipos de saberes de manre individual,grupal y en la disponibilidad de horarios en los que el participante lo pueda
hacer.
Son todos aquellos espacios que nos permiten tener un conocimiento,un
aprendizaje pequeño o grande que de impacto a nuestra vida,puede ser un
aprendizaje cognitivo,emocional,espiritual para la vida.