MODELO DE UNA CLASE INVERSA

1. MI EXPERIENCIA CON UNA CLASE DE MODELO DE APRENDIZAJE
INVERSO.
MARTHA IVONNE SANCHEZ RUBIO.
I.E. SOFIA HERNANDEZ MARIN
El trabajo en clase se organiza en secciones y ambientes: hay actividades,
ambientación, conceptos preliminares, ejemplificaciones, que se hacen dentro del
tiempo de clase, en el salón y actividades que se dejan para la casa.
En la siguiente clase se socializa con la participación de todos y se hace una
retroalimentación de lo que consultaron en la web e hicieron en casa. De ahí se
pasa a ampliar el tema y a resolver las dudas de cada alumno. Luego a manera
de evaluación se propone actividades para comprobar comprensión.
Para esto es muy importante contar con el compromiso y responsabilidad del
estudiante y asegurarse de que encuentren en la web los contenidos que le
permitan asegurarse la comprensión del tema.