2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Forma en la que le estudiante asume una parte importante
de la responsabilidad de la organización de su trabajo,
ajustándola a su propio ritmo
4. ACTORES
• ACTITUD. Hacia el aprendizaje. Aprender
por su cuenta
• APTITUD. Proporcionar aprendizajes
colaborativos y significativos
• Herramientas precisas
• Asesora en la formación
• Motiva
• Valora Evidencias
Estudiante
Recursos
Tutor
5. APTITUDES
DEL ESTUDIANTE
Proactividad. Tener iniciativa, responsabilidad y actuar.
Fijar metas. Roles personales y línea del tiempo
Organización del tiempo. Distinguir, delegar y clasificar lo
urgente de lo importante.
Eficiencia del tiempo. Planificar actividades y agendarlas.
6. VENTAJAS
VALORA LA EXPERIENCIA QUE TIENE EL APRENDIZ EN SU
MENTE
RELACIONA NUEVOS CON ANTERIORES CONOCIMIENTOS
PRODUCE UNA RETENCIÓN MÁS DURADERA DEL
CONOCIMIENTO.
EL ESTUDIANTE SE VUELVE DUEÑO DE SU APRENDIZAJE.
7. FUENTES
«Aprendizaje significativo y autónomo» De: Calvache,
Rairán y Lozano: http://youtu.be/xL1XF21ve84
«Aprendizaje Autónomo» Parte 1, De Miguel Ángel
Zabalza: http://youtu.be/MoOt8H-i_W0