1. Maestría en Innovación Educativa “Conocimiento y uso de las tecnologías de la Información y la comunicación desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad de Sonora y los factores que inciden en ello” Por: Marín Omar Moreno Ruiz. Director: Dr. Jose Luis Ramírez Romero.
6. Asignatura INTIC (10 laboratorios de auto acceso, 6 salas polivalentes, planta docente de 130 profesores.
7. Mas de 10,000 estudiantes han cursado la materia.Se desconoce a la fecha el nivel de conocimiento y de uso de las TIC que poseen los estudiantes Universitarios.
11. Ramírez (2008), estudio acerca del uso de las TIC en las escuelas públicas en América Latina.
12. Crovi (2007), Ramos, Sotelo y Tanori (2009) y López (2009), sobre competencias en el uso de las TIC de los estudiantes Mexicanos.
13. En la Universidad de Sonora destacan los de Ojeda (2001), Basurto (2004), Díaz (2004), Duran (2005), y González (2009).Hoy en día los estudiantes que ingresan a las Universidades esperan un aprendizaje basado en las TIC dentro del contexto de Globalización, (Pannakoek, 2009).
14. Objetivo. Caracterizar desde la perspectiva de los propios estudiantes de la Universidad de Sonora el nivel de conocimiento y uso de las Tecnologías de Información y la Comunicación que poseen, así como los factores involucrados en ello.
15. Preguntas de Investigación Según la percepción de los estudiantes de la universidad de sonora ¿Cual es el nivel de conocimiento y uso sobre TIC que declaran poseer ?. ¿Qué diferencias existen respecto al uso de las TIC entre los estudiantes de la USON?. ¿Factores como el conocimiento sobre las TIC, acceso a la tecnología, el nivel de adopción tecnológica y la experiencia en el uso, influyen en tipo de TIC utilizada por los estudiantes de la UNISON?. ¿Existen diferencias en el uso de TIC según factores institucionales como infraestructura y difusión de las TIC?.