El experimento de Tuskegee involucró a hombres afroamericanos con sífilis a quienes no se les trató adecuadamente durante 40 años, incluso después de que se descubrió la penicilina. Esto violó sus derechos y los expuso innecesariamente a daños. El escándalo resultante llevó al establecimiento de la bioética para proteger a los sujetos humanos en la investigación.

1. La Sífilis
Consejo de la Salud de Jujuy:
Miembros:
Martin Butinof.
Franco Moreno.
Facundo Galán.
Materia: BIOÉTICA
COLEGIO SANTA BARBARA
3º POLIMODAL “A”

2. Características Generales
 El caso tuvo lugar en E.E.U.U, Tuskegee
(Alabama).
 Se trato a un grupo de la población de
raza negra, pobre y casi analfabeta (400
sifilíticos y 200 no sifilíticos de control).
 Se desarrollo entre 1932 y 1972.
 Se les dijo que tenían “mala sangre”.
 No se usó la penicilina

3. Bases de la Investigación
 Se ofrecieron incentivos a la población
negra pero no incluía tratamiento de la
sífilis.
 El Dr. Taliaferro Clarck le dio inicio a la
investigación.
 Fue aprobado por el Ministerio de Salud
Publica
 Se usaron fondos federales para el estudio
de la enfermedad.

4. Médicos involucrados en el caso:
 Dr. Oliver C: Le ocultaba a los sujetos la
investigación por temor a que no
cooperaran
 Dr. Eugene Dibble era el director del
hospital John Andrew en el Instituto
Tuskegee.
 Dr. Raymond H. Vonderlehr era el director
del experimento de Tuskegee
 Dr. John R. Heller
 Eunice Rivers, enfermera.

5. Consecuencias:
 Más de 100 hombres muertos, 40 viudas contrajeron
la enfermedad, 19 niños con sífilis congénita.
 Heller hizo publico el estudio, provocando un
escándalo.
 Nació la Bioética.
 Se le dio valor a la dignidad del hombre.
 El estudio de la sífilis de Tuskegee condujo a la
elaboración del reporte Belmont y al establecimiento
del Consejo Nacional para la Investigación Humana y
los consejos Institucionales de Revisión de Protocolos
de Investigación.

6. Comentario desde el punto de
vista del Consejo:
 Principalmente se violó los derechos del
hombre.
 Se utilizó a este grupo por su raza y
condición social (grupo vulnerable).
 Se los engañó.
 Bajo ningún punto de vista se busco hacer
el bien.

7.  Se violó el valor central del hombre
 Se confundió el bien, con la conveniencia.
 Se utilizó una ética sin normas,
produciendo desorden.
 Lo lícito y lo legal no fueron de la mano.
 Se violaron los principales fundamentos
de la corriente personalista.
 No se respeto los fundamentos
antropológicos y morales del hombre.