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Destrezas de trabajo cooperativasMaría Camila Díaz
Control de la eficacia del grupo Desempeño Superior: Repetidamente controla la eficacia del grupo y hace sugerencias para que sea más efectivo.  Desempeño Alto: Repetidamente controla la eficacia del grupo y trabaja para que el grupo sea más efectivo. Desempeño Básico: Ocasionalmente controla la eficacia del grupo y trabaja para que sea más efectivo. Desempeño Bajo: Rara vez controla la eficacia del grupo y no trabaja para que éste sea más efectivo.
Calidad de trabajo Desempeño Superior: Proporciona trabajo de la más alta calidad.  Desempeño Alto: Proporciona trabajo de calidad.  Desempeño Básico: Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad.  Desempeño Bajo: Proporciona trabajo que, por lo general, necesita ser comprobado o rehecho por otros para asegurar su calidad.
Trabajando con otros Desempeño Superior: Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo.  Desempeño Alto: Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo.  Desempeño Básico: A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. Desempeño Bajo: Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo.
Contribuciones Desempeño Superior:  Proporciona siempre ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Es un líder definido que contribuye con mucho esfuerzo.  Desempeño Alto: Por lo general, proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro fuerte del grupo que se esfuerza.  Desempeño Básico: Algunas veces proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro satisfactorio del grupo que hace lo que se le pide.  Desempeño Bajo: Rara vez proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Puede rehusarse a participar.
Manejo del tiempo Desempeño Superior: Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas estén hechas a tiempo. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.  Desempeño Alto: Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto, pero pudo haberse demorado en un aspecto. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.  Desempeño Básico: Tiende a demorarse, pero siempre tiene las cosas hechas para la fecha límite. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. Desempeño Bajo: Rara vez tiene las cosas hechas para la fecha límite y el grupo ha tenido que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades de esta persona porque el tiempo ha sido manejado inadecuadamente.
Actitud Desempeño Superior: Nunca critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo.  Desempeño Alto: Rara vez critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo.  Desempeño Básico: Ocasionalmente critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros de el grupo. Tiene una actitud positiva hacia el trabajo. Desempeño Bajo: Con frecuencia critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros de el grupo. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Enfocándose en el trabajo Desempeño Superior: Se mantiene enfocado en el trabajo que se necesita hacer. Muy auto dirigido.  Desempeño Alto: La mayor parte del tiempo se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo pueden contar con esta persona. Desempeño Básico: Algunas veces se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo deben algunas veces regañar, empujar y recordarle a esta persona que se mantenga enfocado. Desempeño Bajo: Raramente se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Deja que otros hagan el trabajo.
Orgullo Desempeño Superior: El trabajo refleja los mejores esfuerzos del estudiante.  Desempeño Alto: El trabajo refleja un esfuerzo grande por parte del estudiante.  Desempeño Básico: El trabajo refleja algo de esfuerzo por parte del estudiante.  Desempeño Bajo: El trabajo no refleja ningún esfuerzo por parte del estudiante.

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  • 1. Destrezas de trabajo cooperativasMaría Camila Díaz
  • 2. Control de la eficacia del grupo Desempeño Superior: Repetidamente controla la eficacia del grupo y hace sugerencias para que sea más efectivo. Desempeño Alto: Repetidamente controla la eficacia del grupo y trabaja para que el grupo sea más efectivo. Desempeño Básico: Ocasionalmente controla la eficacia del grupo y trabaja para que sea más efectivo. Desempeño Bajo: Rara vez controla la eficacia del grupo y no trabaja para que éste sea más efectivo.
  • 3. Calidad de trabajo Desempeño Superior: Proporciona trabajo de la más alta calidad. Desempeño Alto: Proporciona trabajo de calidad. Desempeño Básico: Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad. Desempeño Bajo: Proporciona trabajo que, por lo general, necesita ser comprobado o rehecho por otros para asegurar su calidad.
  • 4. Trabajando con otros Desempeño Superior: Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo. Desempeño Alto: Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo. Desempeño Básico: A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. Desempeño Bajo: Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo.
  • 5. Contribuciones Desempeño Superior: Proporciona siempre ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Es un líder definido que contribuye con mucho esfuerzo. Desempeño Alto: Por lo general, proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro fuerte del grupo que se esfuerza. Desempeño Básico: Algunas veces proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro satisfactorio del grupo que hace lo que se le pide. Desempeño Bajo: Rara vez proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Puede rehusarse a participar.
  • 6. Manejo del tiempo Desempeño Superior: Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas estén hechas a tiempo. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. Desempeño Alto: Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto, pero pudo haberse demorado en un aspecto. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. Desempeño Básico: Tiende a demorarse, pero siempre tiene las cosas hechas para la fecha límite. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona. Desempeño Bajo: Rara vez tiene las cosas hechas para la fecha límite y el grupo ha tenido que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades de esta persona porque el tiempo ha sido manejado inadecuadamente.
  • 7. Actitud Desempeño Superior: Nunca critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo. Desempeño Alto: Rara vez critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo. Desempeño Básico: Ocasionalmente critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros de el grupo. Tiene una actitud positiva hacia el trabajo. Desempeño Bajo: Con frecuencia critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros de el grupo. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
  • 8. Enfocándose en el trabajo Desempeño Superior: Se mantiene enfocado en el trabajo que se necesita hacer. Muy auto dirigido. Desempeño Alto: La mayor parte del tiempo se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo pueden contar con esta persona. Desempeño Básico: Algunas veces se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Otros miembros del grupo deben algunas veces regañar, empujar y recordarle a esta persona que se mantenga enfocado. Desempeño Bajo: Raramente se enfoca en el trabajo que se necesita hacer. Deja que otros hagan el trabajo.
  • 9. Orgullo Desempeño Superior: El trabajo refleja los mejores esfuerzos del estudiante. Desempeño Alto: El trabajo refleja un esfuerzo grande por parte del estudiante. Desempeño Básico: El trabajo refleja algo de esfuerzo por parte del estudiante. Desempeño Bajo: El trabajo no refleja ningún esfuerzo por parte del estudiante.