El documento define el ciberacoso o ciberbullying como actos de acoso entre iguales a través de las tecnologías de la información y la comunicación, incluyendo el chantaje y las vejaciones. También describe el grooming como situaciones de acoso con contenido sexual explícito o implícito. Recomienda que para que una situación sea considerada acoso escolar debe ser repetitiva, intencional y darse entre pares, y que los conflictos aislados no constituyen necesariamente bullying.
2. Esta conducta se define
como acoso entre
iguales en el entorno
TIC; e incluye
actuaciones de
chantaje. Vejaciones e
insultos de niños a
otros niños en una
definicion mas
exhaustiva , se puede
decir que es el
ciberbullying
6. COMO ACTUAR ANTE ESTAS SITUACIONES
Ante todo debes saber que para
que una situación sea
catalogada como bullying
debe poseer tres
características : que sea
repetitiva en el tiempo, que
sea intencionada y que el
acoso o intimidación se lleve
a cabo entre pares o entre
iguales. También debes tener
en cuenta que las
discusiones y los conflictos
entre las personas no
responden a la
categorización de bullying o
matoneo, es así como los
niños pueden tener una
discusión en el colegio y
necesariamente no tiene que
ser acoso escolar.