Síntesis de la materia Comunicación y Multimedia.

1. ALUMNAS:
Silva Miriam Beatriz
López Viviana
PROFESOR: JULIO CHAYLE
MATERIA :
COMUNICACIÓN
DIGITAL

2. NUEVOS PARADIGMAS DE LANUEVOS PARADIGMAS DE LA
COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN

3. PRIMER PARADIGMA:
INTERACTIVIDAD
El paradigma de la comunicación
telefónica, los interlocutores
intercambian permanentemente
sus roles.
La interactividad cristaliza en
sistemas de feedback más
dinámicos , inmediatos y
globales (encuestas online).

4. SEGUNDO PARADIGMA:
PERSONALIZACIÓN
Los servicios de información
en línea no solo se orientan
a objetivos con perfiles
demográficos, profesionales
o económicos similares,
sino a individuos porque la
red permite responder a
las demandas de información
específica de cada usuario en
particular.

5. TERCER PARADIGMA:
MULTIMEDIALIDAD
La tecnología
digital permite la integración
de todos los formatos de
información: textos, audio,
video, gráficos, animaciones.
La evolución de las
tecnologías de información
son un complemento y no
una sustitución.

6. CUARTO PARADIGMA:
HIPERTEXTUALIDAD
El hipertexto es la última
frontera tecnológica de
la escritura , motivado
por la necesidad de
disponer de sistemas de
almacenamiento y
recuperación de la
información que
funcionaran de modo
análogo al pensamiento
humano.

7. QUINTO PARADIGMA:
ACTUALIZACIÓN
Internet hace posible que se
pueda hacer un seguimiento
minuto a minuto de toda la
actualidad informativa
global.
Riego: se multiplica la
posibilidad de falsas noticias.
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8. SEXTO PARADIGMA:
ABUNDANCIA
Los medios digitales multiplican
los canales disponibles,
transmitiendo mayor cantidad de
información en menor
tiempo y a escala mundial.
No hay límites en la
cantidad de medios que
pueden existir en la Red, ni
en el volumen de información.

9. SÉPTIMO PARADIGMA:
MEDIACIÓN
El paradigma de la nueva
mediación multiplica el
número de voces , pero a la
vez diluye su autoridad
al haber fracturado el
sistema de control editorial
previo a la difusión pública
de información.

10. MASS MEDIA E INTERNET
Los Mass Media, aquellos
medios de comunicación
e información que,
utilizando dispositivos
tecnológicos difunden
información de manera
simultánea e
indiscriminada a muchos
destinatarios.
Ej: La prensa, la radio, el
cine y la televisión.

11. LA COMUNICACIÓN
SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA
HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS
Son aquellas que no requieren que
las personas estén todas conectadas
al mismo tiempo, sino que permiten
la interacción diferida en el tiempo.
Dentro de las herramientas
asincrónicas que se utilizan en la
educación virtual tenemos: Foros,
wikis, correo electrónico, blogs
etc.

12. Son aquellas que en cualquier
curso de formación online,
permiten que el proceso de
comunicación a tiempo real entre
alumnos y tutores.
Permitiendo que los participantes
se integren y construyan en
consenso su actividad.
Para ello deben estar todos al
mismo tiempo conectados.
Manejan un gran intercambio
de datos y la interfaz debe
permitir la interacción de los
participantes.
 HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS

13. EJEMPLOS DE ALGUNAS HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS
CHAT:
Medio de comunicación muy utilizado, disponible
ampliamente en la red. Existen distintos tipos de chat
diferenciados por formato y temática.
Hay chat para quienes buscan pareja, amigos,
hablar de temas específicos, animales, etc.
MENSAJERÍA ELECTRÓNICA:
La mensajería instantánea es un punto intermedio entre los
sistemas del chat y los mensajes de correo electrónico.
Las herramientas de mensajería instantánea son programas
regularmente gratuitos y versátiles , residen en el escritorio, y
mientras hay una conexión a Internet, siempre están activos .
WhatsApp:
Es un servicio que función a través de Internet por lo
que el primer requisito es tener un teléfono móvil de
última generación, que funcionará a través del plan
de datos de Internet que tengan contratado.

14. EJEMPLOS DE ALGUNAS HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS
Correo Electrónico:
El correo electrónico conocido también como (e-mail),
se puede comparar con el correo postal, donde existe
una persona que envía la correspondencia y un
destinatario que recibe el mail, pero estos datos son en
este caso electrónicos
Blogs:
Es una página web que contiene una serie de textos o
artículos escritos por dos o más autores recopilados
cronológicamente su temática es muy variada. Abundan
muchísimo los blogs personales, pero también podemos
encontrar otros en formato periodístico y con todo tipo de
temáticas.
Wiki:
Un wiki consiste en una aplicación Web que permite
visualizar online un conjunto de páginas.

15. EDUCACIÓN A DISTANCIA:
Hay una serie de características
típicas y diferenciadoras de la
enseñanza a distancia respecto
a la enseñanza presencial y
tradicional:
•Separación física entre profesor y
alumno.
•Uso masivo de medios técnicos.
•Tutorización
•Comunicación de doble vía
•Sincrónica y asincrónica