1. Grado y sección: 5° «C».
Alumnas: Gretel Saldaña Cartagena
Michelle Torres Gamarra
«Año de la Promoción de la Industria
Responsable y del Compromiso Climático»
Docente: Valentín Contreras.
2. BLOQUE 1
EJERCICIO 1)
No son función cuatro gráficos
(a , c, d, f)
¿Es función o no es función?
A
B
C
D
E
F
Es función cuando al trazar una línea
vertical corta en un solo punto
3. BLOQUE 1
EJERCICIO 2)
Es una función
de tipo afín, ya
que al trazar la
línea vertical,
solo corta a un
punto de la
recta.
Es una función de
tipo cuadrática,
ya que forma una
parábola y la
recta solo la corta
en un punto.
Sí es una función,
ya que la línea
vertical corta solo
en un punto a la
recta.
No es una función
ya que la primera
componente se
repite y la línea
vertical corta
infinitamente a la
recta.
No es una función
ya que la línea
vertical corta en
más de un punto a
la circunferencia.
Sí es una función
de tipo constante,
ya que la línea
vertical corta en un
solo punto a ésta.
4. BLOQUE 1
¿Estos gráficos son funciones?
EJERCICIO 4
¿Cuál es función?
EJERCICIO 3)
I
A
B
C
D
E
Son funciones
porque si lo
ubicamos en el
gráfico y al trazar la
línea vertical corta en
un solo punto
No son funciones
porque si lo
ubicamos en el
gráfico y al trazar la
línea vertical corta en
dos punto
5. BLOQUE 1
EJERCICIO 4)
Tomando la relación de 1 a 2
Función lineal o de proporcionalidad directa.
No existe ninguna relación en común
Función afín
Al encontrar un punto (0;0), se considera…
Función afín
Encontramos un par ordenado donde x = y
Función lineal
No existe ninguna relación común entre los
pares ordenados
Función afín
Función identidad
Encontramos pares ordenados donde x = y
19. BLOQUE IV
EJERCICIO 5)
-3y = x2 -6x+13
-3y= ( x-3)2 +4
-3y -4 = ( x- 3)
-3 ( y+4/3) = (x-3)2
-3Y ( y - -4/3) = (x-3)2
Completamos cuadrados
Hallamos el intercepto
con el eje y
h = 3
K = -4/3
Vértices
REALIZAMOS LA
GRÁFICA
Y = -13/3
X se vuelve
cero
DOMINIO: R
RANGO : [ -4/3 ; - ∞ >
20. BLOQUE IV
EJERCICIO 4)
De la siguiente función podemos
saber que la parábola es hacia arriba
porque M es mayor que cero
Los vertices son : ( 1; -4 )
REALIZAMOS LA
GRÁFICA
9 = 3y -3
12= 3y
4 = y
Intersección con y Intersección con x
(X-3) = 3
X = √ 3 -3
X = - √ 3 -3
2