2. 2
Gran aumento de la población europea como consecuencia del aumento de la
producción industrial, la revolución agrícola y la mejora de las condiciones sanitarias e
higiénicas
3. 3
40 millones de personas
abandonan el continente
europeo a lo largo del
siglo XIX, exportando no
sólo una fuerza de
trabajo, también una
cultura y una forma de
ver la vida que a menudo
chocaron con las culturas
tradicionales.
Junto con los emigrantes viajaron también razones ideológicas que empujaron a los europeos
a sentirse superiores a los pueblos colonizados y con una misión civilizadora. Con el tiempo
estos planteamientos desembocaron en ideas racistas que más adelante se transformarán en
algunos países en ideologías extremistas.
5. 29
Nuevas fuentes de energía
El petróleo
Se utilizaba desde la Antigüedad con fines
curativos y para pegar ladrillos o calafatear
barcos. A partir del siglo XVIII comienza a
refinarse y a utilizarse sus aceites y
derivados en el engrasado de máquinas y
también para el alumbrado.
En 1859 se perfora el primer pozo
petrolífero en Titusville (Pensilvania).
En 1885 se inventa el motor de explosión,
que necesita uno de los derivados el
petróleo para funcionar.
A partir de este momento la extracción y el
uso del petróleo crece de forma
exponencial.
6. 30
Nuevas fuentes de energía
La electricidad
En 1869 se inventa la dínamo
para crear electricidad en
centrales hidroeléctricas
(Cataratas del Niágara). Poco
después en 1897 se inventan el
transformador y el alternador
que permitirán transportar la
corriente eléctrica.
Las aplicaciones de la
electricidad fueron desde el
principio muy diversas:
iluminación, fuerza motriz en el
ferrocarril, corriente para las
comunicaciones, aplicaciones
para el ocio, etc.
8. 32
Nuevas industrias
Industria metalúrgica:
producción de nuevos
metales (acero inoxidable y
aluminio)
Industria del automóvil:
En EEUU, con la invención del
utilitario por Henry Ford en
1908
Industria del química:
En Alemania, con la
fabricación de abonos, tintes,
productos farmacéuticos y
químicos, etc.
Construcción:
La combinación del acero y el
cemento producidos en
masa, facilitó la construcción
de los primeros rascacielos.
10. 34
Una nueva organización empresarial
Desde finales del siglo XIX se
implanta un nuevo método de
trabajo denominado taylorismo que
consistía en la división del proceso de
producción en tareas muy específicas
utilizando máquinas muy precisas.
Henry Ford fue el primero en
utilizarlo masivamente con sus
automóviles, de tal manera que en
1920 más del 50% de los automóviles
turismos del mundo eran marca Ford
y se fabricaban en los 5 continentes,
gracias a la producción en serie
El Ford T, del que se llegaron a fabricar
más de 15 millones de vehículos, tenía
un motor de 4 cilindros y 2,9 litros,
que rendía 20 caballos. Tenía una
transmisión de 2 velocidades y marcha
atrás, y podía llegar a circular a 71
kms/h
11. 35
Una nueva organización empresarial
Este modelo exigía grandes
inversiones (aunque daba muchos
beneficios). Además, para restringir
la competencia, se estimuló la
concentración industrial. De esta
manera surgieron en esta época:
• El cártel (acuerdos entre
empresas)
• Trust (fusión de empresas)
• Holding (grupo financiero
formado por empresas y bancos)
• Monopolio (derecho exclusivo de
una empresa a comercializar un
producto).
Henry Ford (1863-1947), uno de los más
importantes empresarios de la primera
mitad del siglo XX
12. 4
1. El mundo colonial de final del siglo XIX y principios del XX
2. Colonias Inglesas en África, Norteamérica y Oceanía
3. La India Británica
4. Colonias Francesas en África
5. Colonias Italianas
6. Colonias Alemanas
7. El Imperio Español después del 98: Sahara, Rif, Guinea
8. El Congo Belga
13. 5
Hacia 1850 la mayor parte del interior
de África y Asia eran desconocidos
para el hombre blanco, que se vio
empujado a buscar nuevos territorios
a través de las exploraciones
geográficas.
Los exploraciones más importantes
las hicieron los ingleses (Livingstone) y
los franceses (Brazza).
Después de la exploración del
territorio, la conquista fue
relativamente fácil y rápida. Los
europeos se aprovecharon de la
rivalidad de las tribus entre sí, y
además reclutaron tropas para sus
fines entre sus gentes.
Exploración y conquista
Harry Stanley encuentra al doctor Livingstone en
Ujiji, después de permanecer varios años en lugar
desconocido. Stanley, al encontrarle pronunció la
famosa frase: “El doctor Livingstone, supongo”
14. 6
Una vez conquistados los territorios, se establecieron 3 tipos de colonias según sus
características:
La organización colonial
Colonias de explotación:
Dedicada a la explotación
económica: plantaciones
(café, azúcar, cacao, té), o
minas (cobre, oro,
diamantes). Los propietarios
eran europeos que vivían en
la metrópoli que además
poseía el monopolio para la
explotación y el comercio.
La metrópoli ocupaba todo el
territorio y se encargaba de
su control, relegando a los
nativos al bajo funcionariado
Colonias de poblamiento:
Territorios con buenas
condiciones climáticas o
escasamente poblados que
recibían numerosa población
europea que se establecía
permanentemente (colonos).
En Inglaterra recibían el
nombre de dominios
(Australia, Nueva Zelanda y
Sudáfrica), y en Francia eran
provincias de ultramar
(Argelia). Gozaban de cierta
autonomía.
Protectorados:
En territorios con una
estructuración estatal previa.
Los europeos establecían
gobiernos paralelos que en la
práctica dominaban al
gobierno local.
Un ejemplo fue el
protectorado español y
francés en Marruecos, y el
dominio británico en Egipto,
para asegurarse el control del
Canal de Suez, construido por
Lesseps en 1856.
15. 7
La pujanza de los europeos propició una
rápida ocupación del continente africano y
asiático.
Esto provocó incidentes y choques de
intereses. En la Conferencia de Berlín (1885)
se hizo el reparto de África, aunque ello no
impidió el enfrentamiento entre las dos
principales potencias (incidente de
Fachoda, 1898).
En Asia se desató la guerra del opio (1840-
60) que forzó la apertura de algunos
puertos chinos al comercio exterior y la
entrada de los europeos para explotar sus
riquezas.
El reparto del mundo
17. 9
El impacto de la civilización europea
Infraestructuras: puertos,
carreteras, ferrocarril,
teléfono, necesarios para la
explotación y transporte de
materias primas. Provocó
una modificación del
paisaje sin tener en cuenta
a las poblaciones nativas
Sanidad: Introducción de
medidas higiénicas y
campañas de vacunación,
provoca un descenso de la
mortalidad y un aumento
desequilibrado de la
población, que no tendrá
acceso a la alimentación
Educación: a través de la
aculturación (imposición
de los valores y forma de
vida europeos), desciende
el analfabetismo, pero no
se tiene en cuenta la
lengua ni la cultura de los
nativos.
18. 10
Las transformaciones económicas
Para las metrópoli supusieron un crecimiento
económico y un mantenimiento de una
situación de privilegio.
Para los colonizadores supuso una situación de
sometimiento y sus condiciones de vida
empeoraron.
Las tierras se transformaron, cultivándose
productos que beneficiaban a los
colonizadores: cacao, café, algodón, frutas,
caucho, etc, en detrimento de los cultivos
tradicionales.
Se impuso una economía de mercado,
desconocida para los nativos, y la artesanía
local se arruinó al no poder competir con los
productos industriales importados
19. 11
Cambios sociales y culturales
La introducción de nuevos valores culturales,
laborales y religiosos hizo que la estructura
social local sufriera profundos cambios. La
jerarquía social tradicional se trastoca y se
imponen los modos de vida europeos.
Existe además una segregación social y racial.
Los colonos llevaban una vida de lujos y
opulencia, en contraste con la miseria de la
población local. Raramente se relacionaban
con los nativos, excepto para impartir órdenes.
Además, en el caso de África supuso una
pérdida de identidad cultural, que sólo
conservaban una tradición oral. Asia resistió
mejor la invasión cultural al tener una tradición
milenaria (culturas china e india).
20. El Rococó: más propio del siglo XVIII
Principales características: ornamentación e intimismo
Colores utilizados: suavidad cromática
Técnica: pastel
Temática: el ambiente despreocupado de las clases aristocráticas
Ejemplos:
El columpio, de Fragonard, 1766-1767
21. El Neoclasicismo
Principales características: modelos griegos y romanos, preferencia del dibujo sobre el color
Colores utilizados: siluetas perfiladas
Técnica: composición ordenada y armónica situando los personajes en un solo plano
Temática: mitológica
Ejemplos:
El parnaso, de Mengs
22. El Romanticismo
Principales características: diversidad y exaltación del individuo y las tradiciones
Colores utilizados: colores brillantes con gran luminosidad y jugando con la luz y el
movimiento
Técnica: pinceladas sueltas y pastosas con líneas curvas y diagonales
Temática: mundo medieval y oriental. Paisajes
Ejemplos:
La balsa de
la medusa,
Géricault,
1819
23. El Realismo
Principales características: retrato de la vida cotidiana y los problemas sociales
Colores utilizados: gran variedad cromática, jugando con las sombras y la luz
Técnica: pintura fotográfica
Temática: el mundo que le rodea.
Ejemplos:
El vagón de
tercera, Daumier,
1862
24. El Impresionismo
Principales características: representación de los efectos cambiantes de la luz sobre los
objetos
Colores utilizados: gran variedad cromática, jugando con las sombras y la luz
Técnica: pinceladas sueltas y rápidas, yuxtaponiendo colores
Temática: escenas cotidianas al aire libre
Ejemplos:
Nenúfares,
Claude Monet,
1899