POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
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1. Las tecnologías de la información y la comunicación, son el motor de cambios
culturales que influencian todos los aspectos de la vida actual, permitiendo
trabajo colaborativo en tiempo real, facilitando el aprendizaje y la vida del
hombre.
Por: Ruth Nancy Pedraza Rodríguez
LAS TIC Y EN LA EDUCACIÓN
2. Un importante indicador de los cambios culturales que se están produciendo, es el
modo en el que la digitalización y las tecnologías asociadas colaboran en la
disminución de la materialidad.
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Los nuevos saberes generados a partir de la digitalización y la consecuente concepción
social, son dependientes de la evolución y los nuevos modos de vida en la sociedad.
A medida que nos adentramos en la sociedad del conocimiento, disponemos de algunos
indicadores que comienzan a develar nuevos paradigmas.
A lo largo de los años han ido apareciendo diferentes dispositivos y aplicaciones de software para
facilitar su implantación y uso para la formación docente, toda una revolución tecnológica que
llega a las aulas.
El docente debe ir a la vanguardia, al alcance de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje,
su uso incrementa la motivación de los alumnos, permitiendo acceder a la información digital
actualizada.
Las TIC aplicadas a la educación, presentan diferentes ventajas, tanto para alumnos como para
profesores, secuencia al alumno en su proceso,
Avance de lo físico a lo digital
4. Innovación Aprendizaje Transformación
Un programa multimedial
interactivo, puede convertirse en
una poderosa herramienta
pedagógica y didáctica que
aprovecha nuestra capacidad
multisensorial .
La combinación de texto, gráficos,
sonido, animación y videos, permiten
transmitir el conocimiento, mucho
más natural y dinámico, lo cual
resulta crucial para el aprendizaje.
Este tipo de recursos, pueden incitar a la
transformación de los estudiantes de
receptores pasivos de la información a
participantes activos en su proceso de
enseñanza-aprendizaje.
5. Las TIC en la educación virtual
Estrategia educativa basada en el uso incentivo de las
nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y
métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso
enseñanza-aprendizaje, permitiendo que las condiciones
de tiempo, espacio, ocupación de los estudiantes, no
sean factores condicionantes para el aprendizaje.
6. Las TIC rompen paradigmas
“La educación virtual rompe el paradigma del tiempo y el
lugar. Es decir, el estudiante no requiere un horario
restrictivo para tomar las clases. Los estudiantes virtuales
adquieren una destreza para manejar tiempos y
responsabilidad, adquieren competencias en hábitos de
lectura, organización del tiempo y autonomía. Aparte de
las competencias en tecnologías de la información y de la
comunicación” (Arango, 2017).
7. • Ayudan a diluir las fronteras entre países y continentes, permitiendo conectarnos con personas del otro lado del mundo.
• Las posibilidades que ofrece internet han impactado notoriamente a la educación, empoderando tanto al docente como al estudiante.
• La creación de una red de conocimiento genera mas oportunidades de aprendizaje
• Las TIC brindan la posibilidad de que los procesos de aprendizaje estén enfocados en los intereses, necesidades , talentos y habilidades de cada
estudiante.
Ventajas
8. En el campo educativo, el uso de TIC pasa por la
enseñanza apoyada por videos y páginas de internet,
uso de tablets, apps, tableros inteligentes, video-
conferencias, conexiones en tiempo real con
expertos en otros países y, por supuesto, la
implementación de plataformas que reemplazan
completamente el aula de clase.
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10. • Lo mejor de la red. (05 de enero de 2015). Qué son las TIC?. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=mCh1okJuEko
• Portafolio. (2017). Las TICs y su rol en la ciencia y la tecnología. Recuperado de: http://www.portafolio.co/economia/el-rol-
de-las-tic-en-la-ciencia-y-la-tecnologia-510409
Bibliografía