1. ACTIVIDAD: ¿QUÉ TIPOS DE VIOLENCIA HAY?
Objetivos:
Comprender la violencia que se ejerce contra las mujeres y las niñas como algo
basado en una construcción social y cultural y que, por tanto se puede modificar
Tomar consciencia de que la violencia contra las mujeres y las niñas es más
amplia que los malos tratos físicos.
Reflexionar sobre actos cotidianos que constituyen violencia contra las mujeres
y niñas
Reflexionar sobre actos cotidianos que constituyen violencia contra las mujeres
y niñas
Ser conscientes de las falsas creencias que se utilizan para justificar la violencia
contra las mujeres
Contenidos:
Violencia contra las mujeres
Tipos de violencia contra las mujeres
Creencias en torno a la violencia contra las mujeres
Duración: 2 sesiones de tutoría
Material: aula Tic con ordenadores para el alumnado para la segunda sesión
Desarrollo:
En primer lugar, se procederá a la lectura de las tres situaciones. Se reflexionará con
el alumnado sobre cómo la violencia contra las mujeres se puede manifestar de
muchas formas, algunas de las cuales forman parte de nuestra actividad cotidiana.
Posteriormente,el alumnado se dividirá en varios grupitos. El profesor/a adjudicará a
cada grupo una de las situaciones y cada grupo realizará un cómic con la situación
de la mujer que el profesor/a le adjudique.
La herramienta a utilizar se llama Bitstripshttp://www.bitstrips.com/create/comic/.
Para ello es necesario ir a un aula Tic para que el alumnado pueda utilizar el
ordenador.
Al finalizar el cómic han de hacer una captura de pantalla del cómic y mandarlo al
siguiente email: miracoeduca@hotmail.com

2. ¿Qué tipos de violencia hay?
A continuación representamos escenas cotidianas en la vida de muchas
mujeres y hombres. Para ello, vamos a leer y reflexionar sobre estas
situaciones. Posteriormente, representareis la situación que os adjudique
el profesor en un cómic.
Situación 1:
Teresa es una mujer de 25 años cuya profesión es psicóloga. Trabaja en
una agencia de colocación temporal. Un día se entera de que gana menos
que su compañero de trabajo,a pesar de que ambos trabajan en lo mismo
y le dedican las mismas horas. Va a hablar con su jefe para preguntarle por
qué ella gana menos. Su jefe le explica que en su empresa las mujeres
ganan menos que los hombres porque su sueldo no es el de cabeza de
familia y que no le va a subir el sueldo; si quiere seguir trabajando en la
empresa va a seguir ganando como hasta ahora.
Situación 2:
María y Carlos son novios desde hace un año. Un día Carlos ve a María
charlar con un chico al salir de clase. Carlos se enfada y se dirige hacia
María, le da un empujón y le pregunta quién es ése, y qué hace hablando
con él. María le responde que es un chico de su clase, que están hablando
de un trabajo de clase que tienen que exponer la próxima semana. Carlos
le dice que no le mienta, que se nota que estaba coqueteando con este

3. chico ,le da una bofetada, se la lleva del brazo y le dice que ella sólo es de
él y que de ahora en adelante no quiere verla hablando con ningún otro
chico; si no ya sabe lo que le espera.
Situación 3:
Julia y Miguel están casados. Desde hace tiempo, Julia quiere ir a tomar
un refresco con una amiga de la infancia que hace tiempo que no ve,
pero Miguel siempre le prohíbe ir, no quiere que salga sola sin él, no
quiere que esté a solas con otra persona sin que él esté presente. Julia
insiste en ir y Miguel la amenaza:” si no me haces caso , te parto la
cara”. Miguel también humilla a Julia cuando hay gente delante, la
manda callar diciéndole que no opine, pues ella no entiende de casi
ningún tema de conversación; otras veces le dice que es idiota , que no
vale para nada y que todo lo hace mal.