3. CAPACIDADES
Reconoce alguna de sus
características físicas y preferencias.
Se identifica como niña o niño según
sus características corporales.
RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009.pdf paj 86
5. DESCRIPCIÓN
A través de esta actividad, se promueve el desarrollo de la
competencia “Afirma su identidad” poniendo atención en la
capacidad “Se valora a sí mismo“ al observarse y reconocerse en la
imagen que proyecta a través de las diapositivas.
Asimismo enfatiza en la competencia “Se expresa oralmente”
poniendo atención “Interactuando colaborativamente manteniendo
el hilo temático” al responder preguntas e intervenir
espontáneamente en las conversaciones.