Tutorial EDpuzzle
Profesor: Nino, Santiago Fabricio
ETR TIC – Región 18
EDpuzzle, es una plataforma que
te permite convertir videos en
verdaderos recursos didácticos
para trabajar con tus alumno...
Ingresamos al sitio: https://edpuzzle.com/, luego clic en
Crear Cuenta
Completamos el
formulario y
luego clic en:
“Sign up”; o
bien podemos
usar una cuenta
de G+ o Edmodo.
Podemos
buscar del
EDpuzzle, o
a través de
los distintos
sitios.
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Una vez seleccionado comenzamos la Edición, valiéndonos de las siguientes opciones o herramientas..
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Movemos los
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Grabar notas Clic en el micrófono y
luego comenzamos a
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“Permitir”
Clic en el “Stop”
para finalizar la
nota o
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Elimina todas las notas. Elimina la última nota.
Nota:
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Insertar Preguntas
Podemos dar
“Play” o bien
deslizar el Icono
“Pregunta”
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insertarla.
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Pregunta abierta
Botones de edición de texto.
También es posible colocar
Hipervínculos, imágenes y
funciones
Vista Previa
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Pregunta de opción
múltiple:
Pregunta
Respuesta 1
Respuesta 2
Ingresar la pregunta y la
opciones, marcando la/s
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Finalizar edición
Escoger el
idioma y agregar
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Luego “Save &
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Etiquetas
Guardar y Salir
Las secciones Aquí están todos
nuestros videos
Indican las ediciones realizadas. Notas, corte, preguntas, asignación
Menú
...
Podemos buscar y subir nuevos
videos, crear proyecto y crear
carpetas.
Cambiar el video
de carpeta
Asignar el video a otra...
Seleccionado
el video,
podemos
moverlo a
una carpeta
o asignarlo a
una clase.
Las clases
Desde aquí agregamos y gestionamos las
clases.
Ver quienes realizaron la tarea.
Añadir fecha de
vencimiento a
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Proyectos
Crear un proyecto nos ofrece la
posibilidad de que sean los
estudiantes quienes busquen videos
que respondan a l...
Progreso de los alumnos
Dentro de la clase deseada voy a progreso de
cada actividad.
Selecciono cada alumno de la lista.
% visto del video
% de preguntas
contestadas
Preguntas
correctas
Bien Mal
Permite realizar comentarios
para retroalimentar...
Retroalimentar el proyecto
Accedemos al proyecto
de la misma forma que lo
hacemos para ver el
progreso.
Luego podemos
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•Luego de preparar la clase debemos enviar
el código a nuestros alumnos para que
puedan acceder.
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  1. 1. Tutorial EDpuzzle Profesor: Nino, Santiago Fabricio ETR TIC – Región 18
  2. 2. EDpuzzle, es una plataforma que te permite convertir videos en verdaderos recursos didácticos para trabajar con tus alumnos. Puedes utilizar tus propios videos, u otros almacenados en diversas plataformas. Una vez seleccionado el video puedes cortarlo, agregar audio, notas de audio y cuestionarios. También es posible ver el progreso de tus alumnos y retroalimentarlo. ¿Qué es Edpuzzle?
  3. 3. Ingresamos al sitio: https://edpuzzle.com/, luego clic en Crear Cuenta
  4. 4. Completamos el formulario y luego clic en: “Sign up”; o bien podemos usar una cuenta de G+ o Edmodo.
  5. 5. Podemos buscar del EDpuzzle, o a través de los distintos sitios. Cargar videos Colocamos el tema o bien, si tenemos el link del video lo pegamos en el cuadro de búsqueda.
  6. 6. Una vez seleccionado comenzamos la Edición, valiéndonos de las siguientes opciones o herramientas.. Nota: En este sector siempre encontraremos las ayuda a la herramienta seleccionada.
  7. 7. Movemos los deslizantes para iniciar y finalizar el video en los tiempos requeridos. Muestra el tiempo de duración. Recortar
  8. 8. Clic en el micrófono y luego comenzamos a grabar y luego clic en “Permitir” Clic en el micrófono y luego comenzamos a grabar. Grabar (explicación video)
  9. 9. Usando la pausa puedo grabar en segmentos y escuchar el sonido restante Play par a continuar Elimina todos los segmentos de audio. Elimina el último segmento de audio. Segmentos de audio.
  10. 10. Grabar notas Clic en el micrófono y luego comenzamos a grabar y luego clic en “Permitir”
  11. 11. Clic en el “Stop” para finalizar la nota o comentario. Elimina todas las notas. Elimina la última nota. Nota: Luego de grabar Play para continuar.
  12. 12. Insertar Preguntas Podemos dar “Play” o bien deslizar el Icono “Pregunta” hasta el lugar donde queremos insertarla. Luego pulsar sobre el mismo y aparecen las opciones
  13. 13. Pregunta abierta Botones de edición de texto. También es posible colocar Hipervínculos, imágenes y funciones Vista Previa Eliminar Guardar Agregar más preguntas
  14. 14. Pregunta de opción múltiple: Pregunta Respuesta 1 Respuesta 2 Ingresar la pregunta y la opciones, marcando la/s respuesta/s correcta/s. Agregara más respuestas. Verdadero Falso Inserta comentarios a las preguntas
  15. 15. Finalizar edición Escoger el idioma y agregar etiquetas. Luego “Save & Exit”Idioma. Etiquetas Guardar y Salir
  16. 16. Las secciones Aquí están todos nuestros videos Indican las ediciones realizadas. Notas, corte, preguntas, asignación Menú desplegable. Permite asignar, ver, editar, compartir, copiar o eliminar el video.
  17. 17. Podemos buscar y subir nuevos videos, crear proyecto y crear carpetas. Cambiar el video de carpeta Asignar el video a otra carpeta o clase.
  18. 18. Seleccionado el video, podemos moverlo a una carpeta o asignarlo a una clase.
  19. 19. Las clases Desde aquí agregamos y gestionamos las clases. Ver quienes realizaron la tarea. Añadir fecha de vencimiento a la tarea. Compartir, ver como estudiante y eliminar. Código para compartir la clase con los alumnos
  20. 20. Proyectos Crear un proyecto nos ofrece la posibilidad de que sean los estudiantes quienes busquen videos que respondan a la consiga del proyecto solicitado. Creamos el proyecto y guardamos. Los estudiantes buscarán los videos de la misma forma que los profesores, de manera que respondan a lo pedido en el proyecto.
  21. 21. Progreso de los alumnos Dentro de la clase deseada voy a progreso de cada actividad.
  22. 22. Selecciono cada alumno de la lista.
  23. 23. % visto del video % de preguntas contestadas Preguntas correctas Bien Mal Permite realizar comentarios para retroalimentar Alumno Previo y siguiente
  24. 24. Retroalimentar el proyecto Accedemos al proyecto de la misma forma que lo hacemos para ver el progreso. Luego podemos retroalimentar el video y marcar con las estrellas cuanto nos gusto el mismo.
  25. 25. •Luego de preparar la clase debemos enviar el código a nuestros alumnos para que puedan acceder. •Ellos deben registrarse como estudiantes, creando una cuenta. •Al ingresar deben colocar el código enviado para participar. Los alumnos

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