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“AÑODE LADIVERCIFICACIÓN PRODUCTIVAY EL FORTALECIMIENTO DE
LA EDUCACIÓN”
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICO PÚBLICO
“GRAN PAJATÉN”
CRITICA REFLEXIVA DE TEORRIA
DOCENTE:
PERCY LOZANOGOMEZ.
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TEORIA DE LA EDUCACIÓN
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NICOLASA DÁVILARENGIFO
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TEORIA
Mediante este tema puedo comprender que la teoría son conjunto de reglas,
principios e ideas sobre un determinado tema, y que debemos plantéanos
hipótesis para poder llegar a una solución favorable de la investigación que
estamos realizando; todos manejamos muchas teorías pero no son verificadas,
para poder realizarlo hay que tener presente una investigación para ver si son
reales o no y eso lo vamos a comprobar a través de la práctica y la investigación.
La teoría nos sirve para hacer investigaciones y si no llega a ser comprobada
siempre va ser una pre teoría y si la teoría llega a ser comprobada se puede
decir que es una teoría científica.
Desde otro punto de vista, la teoría no es la solución de un problema sino es un
camino para dar solución a un problema y se puede decir que una investigación
no se da en un día se tiene que formar hipótesis para poder realizar la
investigación y se formara mediante la práctica y si está dando buenos
resultados se puede explicar que la investigación está dando resultados
favorables y si no está dando resultados volvemos a realizar la investigación
hasta lograr la solución de la investigación.
También es muy importante destacar que la teoría científica se basa en las
problemáticas para analizar un tema y que sus observaciones van a ser
evaluadas para saber si sus hipótesis planteadas están dando buenos
resultados. A modo de reflexión este tema me enseña que para poder realizar
una investigación me debo de plantear muchas hipótesis y de esa manera ver si
la investigación que estoy realizando está dando buenos resultados y si es lo
contrario ver en donde estoy fallando para poder mejorar la investigación que me
propuse realizarlo hasta lograr obtener resultados beneficiosos sobre mi
investigación, ya que es un factor favorable para mí como estudiante porque lleve
el curso de investigación y me da nociones de cómo realizar una investigación y
eso me ayudara a tener un proceso de enseñanza - aprendizaje para mi persona.
Los tipos de teorías que nos ayudaran a tener un mejor concepto de lo que es
teoría so:.
Teoría científica: se refiere que el hombre utiliza muchos métodos científicos
para comprobar las hipótesis de una investigación.
Teoría explicativa: explica todas las teorías que están en proceso de
investigación y que quizás no han concluido con dicha investigación.
Teoría práctica: Es donde a la investigación lo vamos a poner en práctica y ver
si sus resultados son factibles.
Teoría limitada: Nos da a conocer que la investigación llega a un punto que no
se puede realizar la investigación.
Teoría general: son las investigaciones que se dan al nivel social, económico,
educativo que engloba todo en general.
Teoría educativa: Se refiere a los modelos pedagógicos, es acogidopara poder
desarrollar el diseño curricular, en la cual el currículo adquiere modelos para
mejorar la calidad de educación y que el currículo debe tener estas
características flexibles, abierto y diversificable.
La teoría tambien tienes sus características que son:
Consistencia lógica: Que tiene una secuencia, un orden sistemático de una
investigación, se quiere resolver si es real y si no es real comprobarlo.
Fructificación: que la investigación sea fructifica para el desarrollo teniendo en
cuenta buenos resultados.
Posee perspectiva: Tenemos que llegar a lograr dar solución a un problema si
no es así volver a realizar la investigación hasta llegar a tener buenos resultados.
Parsimonia: Nos dice que tiene que ser preciso y coherente, sencillo, para que
todos lo puedan entender, teniendo una consistencia lógica para realizar la
investigación
Finalmente puedo decir que este tema es de mucha importancia para nosotros
como estudiantes y futuros docentes, porque nos dan a conocer de las teorías y
de cómo realizar una investigación de cualquier tema, y que nos ayudará mucho
en el nivel educativo porque vamos a poder realizar nuestras propias
investigaciones para mejorar la calidad educativa siempre teniendo en cuenta el
contexto donde nos encontramos. Y de esta manera poder aportar y ser parte de
la mejora del país y del mundo.

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REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA DE TEORIA.

  • 1. “AÑODE LADIVERCIFICACIÓN PRODUCTIVAY EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICO PÚBLICO “GRAN PAJATÉN” CRITICA REFLEXIVA DE TEORRIA DOCENTE: PERCY LOZANOGOMEZ. CURSO: TEORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: INICIAL SEMESTRE: V ALUMNA: NICOLASA DÁVILARENGIFO FECHA: 04 – 05 - 15 JUANJUI – PERÚ
  • 2. TEORIA Mediante este tema puedo comprender que la teoría son conjunto de reglas, principios e ideas sobre un determinado tema, y que debemos plantéanos hipótesis para poder llegar a una solución favorable de la investigación que estamos realizando; todos manejamos muchas teorías pero no son verificadas, para poder realizarlo hay que tener presente una investigación para ver si son reales o no y eso lo vamos a comprobar a través de la práctica y la investigación. La teoría nos sirve para hacer investigaciones y si no llega a ser comprobada siempre va ser una pre teoría y si la teoría llega a ser comprobada se puede decir que es una teoría científica. Desde otro punto de vista, la teoría no es la solución de un problema sino es un camino para dar solución a un problema y se puede decir que una investigación no se da en un día se tiene que formar hipótesis para poder realizar la investigación y se formara mediante la práctica y si está dando buenos resultados se puede explicar que la investigación está dando resultados favorables y si no está dando resultados volvemos a realizar la investigación hasta lograr la solución de la investigación. También es muy importante destacar que la teoría científica se basa en las problemáticas para analizar un tema y que sus observaciones van a ser evaluadas para saber si sus hipótesis planteadas están dando buenos resultados. A modo de reflexión este tema me enseña que para poder realizar una investigación me debo de plantear muchas hipótesis y de esa manera ver si la investigación que estoy realizando está dando buenos resultados y si es lo contrario ver en donde estoy fallando para poder mejorar la investigación que me propuse realizarlo hasta lograr obtener resultados beneficiosos sobre mi investigación, ya que es un factor favorable para mí como estudiante porque lleve el curso de investigación y me da nociones de cómo realizar una investigación y eso me ayudara a tener un proceso de enseñanza - aprendizaje para mi persona. Los tipos de teorías que nos ayudaran a tener un mejor concepto de lo que es teoría so:. Teoría científica: se refiere que el hombre utiliza muchos métodos científicos para comprobar las hipótesis de una investigación. Teoría explicativa: explica todas las teorías que están en proceso de investigación y que quizás no han concluido con dicha investigación. Teoría práctica: Es donde a la investigación lo vamos a poner en práctica y ver si sus resultados son factibles. Teoría limitada: Nos da a conocer que la investigación llega a un punto que no se puede realizar la investigación.
  • 3. Teoría general: son las investigaciones que se dan al nivel social, económico, educativo que engloba todo en general. Teoría educativa: Se refiere a los modelos pedagógicos, es acogidopara poder desarrollar el diseño curricular, en la cual el currículo adquiere modelos para mejorar la calidad de educación y que el currículo debe tener estas características flexibles, abierto y diversificable. La teoría tambien tienes sus características que son: Consistencia lógica: Que tiene una secuencia, un orden sistemático de una investigación, se quiere resolver si es real y si no es real comprobarlo. Fructificación: que la investigación sea fructifica para el desarrollo teniendo en cuenta buenos resultados. Posee perspectiva: Tenemos que llegar a lograr dar solución a un problema si no es así volver a realizar la investigación hasta llegar a tener buenos resultados. Parsimonia: Nos dice que tiene que ser preciso y coherente, sencillo, para que todos lo puedan entender, teniendo una consistencia lógica para realizar la investigación Finalmente puedo decir que este tema es de mucha importancia para nosotros como estudiantes y futuros docentes, porque nos dan a conocer de las teorías y de cómo realizar una investigación de cualquier tema, y que nos ayudará mucho en el nivel educativo porque vamos a poder realizar nuestras propias investigaciones para mejorar la calidad educativa siempre teniendo en cuenta el contexto donde nos encontramos. Y de esta manera poder aportar y ser parte de la mejora del país y del mundo.