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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
NEUROSIS Y SUS ENFOQUES
ELABORADO
Nuvia Guerrero C.I 18392642
Sección P1
JUNIO 2018
DEFINICION CARACTERISTICAS ORIGEN
Enfoque Humanista
“afección psicógena cuyos síntomas
son la expresión simbólica de un
conflicto psíquico que tiene sus raíces
en la historia infantil del sujeto y
constituyen compromisos entre el
deseo y la defensa” (Laplanche &
Pontalis, 1969, p. 236)
El yo se protege de las amenazas y
las desaprobaciones que enfrenta en
el mundo externo; más tarde, se
defiende de aquellos impulsos internos
que, dada la presencia de las
prohibiciones internalizadas, son
visualizados como peligros. Con ello,
la auto-regulación del organismo es
gradualmente reemplazada por un tipo
de regulación que Reich (1942)
llamaba regulación moral, impuesta
por el entorno del individuo
El término neurosis parece tener sus
orígenes, alrededor de 1777, en la
obra del médico William Cullen
(Frankl, 1964; Laplanche & Pontalis,
1969).
Enfoque Psicodinámico
Para Freud la neurosis no era más que
una situación nerviosa extrema en que
el paciente abriga temor sobre la vida,
sobre el futuro, desarrolla fobias y
manías y se siente tan apremiado que
vive en una espera angustiosa.
Estado de ansiedad, una situación
derivada del estrés que mediante
conductas negativas o demasiado
compulsivas tratan de buscar una
salida a esa situación de apremiante
ansiedad y nerviosismo.
El término data de 1769 y fue aplicado
a todas las enfermedades del sistema
nervioso.
Enfoque Biológico
significa literalmente “lleno de nervios”,
“enfermedades nerviosas”, que se
referían a trastornos generales del
sistema nervioso capaz de alterar las
capacidades del individuo sin poderlas
explicar fisiológicamente.
La depresión, la ansiedad, la
sensación de soledad, así como los
celos excesivos y la dificultad para
concentrarse, son sólo algunos
síntomas de los "trastornos del afecto",
o bien, neurosis, que de acuerdo con
la Organización Mundial de la Salud,
es la enfermedad más común del
planeta.
fue el primero en adoptar el término
“neurosis”, que significa literalmente
“lleno de nervios”, en 1769
Enfoque Conductista
Watson probaba que las neurosis no
son ni innatas, ni objetos misteriosos,
sino que podían definirse en los
términos de respuestas emocionales
aprendidas.
“trastornos del hábito”, generalmente
“trastornos de las funciones del habla”
Estaba dispuesto a afirmar que el
habla y, por tanto, los síntomas
neuróticos, no eran sino reflejos
condicionados, deficientes
adaptaciones de la conducta que
podrían corregirse mediante la
aplicación de principios conductuales.
En la década de 1950 surgen en
distintos lugares y como resultado del
trabajo de investigadores
independientes, corrientes de
pensamiento que luego confluirán.
Una de ellas, mediante «las neurosis
experimentales», se estableció el
importante principio de la inhibición
recíproca.
Enfoque Cognitivo
La Organización Mundial de la Salud
describe la neurosis como un trastorno
psíquico sin alteración orgánica
demostrable donde las personas son
conscientes de su enfermedad
Dificultades con el entorno inmediato
como el trabajo, familia y pareja,
haciendo notorio la incapacidad para
tomar decisiones adecuadas.
Desarrollar preocupaciones constantes
con un desenlace catastrófico sin una
causa externa que lo justifique.
Jean Piaget Introducción a la
epistemología genética (1950) y
Epistemología y psicología de la
identidad (1968).
BIBLIOGRAFIA
Cabrera J., García S., Heerlein A., Ojeda C., Rentería P.: El trastorno obsesivo-compulsivo. Santiago de Chile:
Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía, 1996.
Freud S.: Obras Completas. Madrid: Biblioteca Nueva, 1967.
Froján, M.X. y Santacreu, J.: Qué es un tratamiento psicológico. Madrid: Biblioteca Nueva, 1999.
Gavino, A.: Guía de ayuda para el terapeuta cognitivo-conductual. Madrid: Pirámide, 2002.
Hernández L; Nicolás A.: Manual de psicoterapia cognitivo-conductual para trastornos de la salud. Editorial
LibrosEnRed. Venezuela, 2007.
López-Ibor J.J.: Las neurosis como enfermedades del ánimo. Madrid: Gredos, 1966.
Nezu, Arthur M.; Christine Maguth; Lombardo, Elizabeth: Formulación de casos y diseño de tratamientos
cognitivo-conductuales. Editorial Manual Moderno. México, 2006.
Vallejo R.: Manual de Psicología clínica. Madrid: Dykinson, 1999.
Vidal G., Bleichmar H., Usandivaras R.: Enciclopedia de Psiquiatría. Buenos Aires: El Ateneo, 1977.
Zayfert Claudia; Becker, Carolyn Black: Terapia cognitivo-conductual para el tratamiento del estrés
postraumático. Editorial Manual Moderno. México, 2008.

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Neurosis: Enfoques y Definiciones

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología NEUROSIS Y SUS ENFOQUES ELABORADO Nuvia Guerrero C.I 18392642 Sección P1 JUNIO 2018
  • 2. DEFINICION CARACTERISTICAS ORIGEN Enfoque Humanista “afección psicógena cuyos síntomas son la expresión simbólica de un conflicto psíquico que tiene sus raíces en la historia infantil del sujeto y constituyen compromisos entre el deseo y la defensa” (Laplanche & Pontalis, 1969, p. 236) El yo se protege de las amenazas y las desaprobaciones que enfrenta en el mundo externo; más tarde, se defiende de aquellos impulsos internos que, dada la presencia de las prohibiciones internalizadas, son visualizados como peligros. Con ello, la auto-regulación del organismo es gradualmente reemplazada por un tipo de regulación que Reich (1942) llamaba regulación moral, impuesta por el entorno del individuo El término neurosis parece tener sus orígenes, alrededor de 1777, en la obra del médico William Cullen (Frankl, 1964; Laplanche & Pontalis, 1969). Enfoque Psicodinámico Para Freud la neurosis no era más que una situación nerviosa extrema en que el paciente abriga temor sobre la vida, sobre el futuro, desarrolla fobias y manías y se siente tan apremiado que vive en una espera angustiosa. Estado de ansiedad, una situación derivada del estrés que mediante conductas negativas o demasiado compulsivas tratan de buscar una salida a esa situación de apremiante ansiedad y nerviosismo. El término data de 1769 y fue aplicado a todas las enfermedades del sistema nervioso. Enfoque Biológico significa literalmente “lleno de nervios”, “enfermedades nerviosas”, que se referían a trastornos generales del sistema nervioso capaz de alterar las capacidades del individuo sin poderlas explicar fisiológicamente. La depresión, la ansiedad, la sensación de soledad, así como los celos excesivos y la dificultad para concentrarse, son sólo algunos síntomas de los "trastornos del afecto", o bien, neurosis, que de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, es la enfermedad más común del planeta. fue el primero en adoptar el término “neurosis”, que significa literalmente “lleno de nervios”, en 1769
  • 3. Enfoque Conductista Watson probaba que las neurosis no son ni innatas, ni objetos misteriosos, sino que podían definirse en los términos de respuestas emocionales aprendidas. “trastornos del hábito”, generalmente “trastornos de las funciones del habla” Estaba dispuesto a afirmar que el habla y, por tanto, los síntomas neuróticos, no eran sino reflejos condicionados, deficientes adaptaciones de la conducta que podrían corregirse mediante la aplicación de principios conductuales. En la década de 1950 surgen en distintos lugares y como resultado del trabajo de investigadores independientes, corrientes de pensamiento que luego confluirán. Una de ellas, mediante «las neurosis experimentales», se estableció el importante principio de la inhibición recíproca. Enfoque Cognitivo La Organización Mundial de la Salud describe la neurosis como un trastorno psíquico sin alteración orgánica demostrable donde las personas son conscientes de su enfermedad Dificultades con el entorno inmediato como el trabajo, familia y pareja, haciendo notorio la incapacidad para tomar decisiones adecuadas. Desarrollar preocupaciones constantes con un desenlace catastrófico sin una causa externa que lo justifique. Jean Piaget Introducción a la epistemología genética (1950) y Epistemología y psicología de la identidad (1968).
  • 4. BIBLIOGRAFIA Cabrera J., García S., Heerlein A., Ojeda C., Rentería P.: El trastorno obsesivo-compulsivo. Santiago de Chile: Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía, 1996. Freud S.: Obras Completas. Madrid: Biblioteca Nueva, 1967. Froján, M.X. y Santacreu, J.: Qué es un tratamiento psicológico. Madrid: Biblioteca Nueva, 1999. Gavino, A.: Guía de ayuda para el terapeuta cognitivo-conductual. Madrid: Pirámide, 2002. Hernández L; Nicolás A.: Manual de psicoterapia cognitivo-conductual para trastornos de la salud. Editorial LibrosEnRed. Venezuela, 2007. López-Ibor J.J.: Las neurosis como enfermedades del ánimo. Madrid: Gredos, 1966. Nezu, Arthur M.; Christine Maguth; Lombardo, Elizabeth: Formulación de casos y diseño de tratamientos cognitivo-conductuales. Editorial Manual Moderno. México, 2006. Vallejo R.: Manual de Psicología clínica. Madrid: Dykinson, 1999. Vidal G., Bleichmar H., Usandivaras R.: Enciclopedia de Psiquiatría. Buenos Aires: El Ateneo, 1977. Zayfert Claudia; Becker, Carolyn Black: Terapia cognitivo-conductual para el tratamiento del estrés postraumático. Editorial Manual Moderno. México, 2008.