1. Universidad Técnica Particular de Loja Tecnología Educativa para la Gestión Integración Didáctica de Nuevas Tecnologías Mayo Octubre 2011 Tutor: Franklin Miranda Alumna: Nancy Yánez C.
2. 4. Capacitación y Preparación: -Profesores: Técnica y Metodológica -Alumnos: Técnica y en Criterios Valorativos 3. Costos y Financiamiento: Público-Privado-Mixto 5. Infraestructura: -Física -Red (características) 2. Objetivos Educativos Generales y Específicos 6. Equipamiento: -Mobiliario -Conexiones -Hardware-Software última generación -Manejable, Accesible Versátil 1. Diagnóstico: -Contexto -Sujetos INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS 11. Alumnos Conocimiento previo -Toma de decisiones -Interacción con los materiales -Interacción con compañeros 9. Profesores-Tutores -Crean el material -Diseño Metodológico -Transmiten contenidosEstrategias Pedagógicas: -Trabajo Colaborativo -Organizan -Comunican -Motivan -Supervisan -Valoran -Apoyan 7. Soporte Técnico 8. Soporte Administrativo 10. Medio Educativo -Interactivo -Flexible Bibliografía: -Martínez Sánchez, Francisco (2011) Tecnología Educativa para la gestión Guía Didáctica, Editorial de la UTPL, Loja-Ecuador. -Martínez Sánchez F. y Prendes Espinoza M. coordinadores, Nuevas Tecnologías y Educación, Pearson Educación S.A., España.
