para explicar las modalidades de reproducción asexual en plantas, especialmente en plantas que resultan de interés

1. Propagación asexual de las plantas

2. Reproducción asexual
 Es el tipo de reproducción en el que se obtienen
organismos de uno solo, en este caso, no proviene de
una fecundación
 Esto implica que las plantas que se obtienen son
idénticas genéticamente a la planta de la que se
obtuvo el propágulo.
 El propágulo es el segmento de planta que se emplea
para obtener nuevas plantas. A veces las plantas
tienen sus propios propágulos, y aveces los
estimulamos con condiciones y hormonas

3. Reproducción asexual
 Los propágulos naturales son: bulbos, rizomas e
hijuelos.
 Los propágulos inducidos son: esquejes, estacas,
acodos e injertos

5. Esquejes y estacas
 Son propágulos que se toman de la planta madre,
que se quiere propagar.
 Los esquejes son fragmentos de plantas herbáceas
que se estimulan para que generen raíces, y de ahí
una nueva planta. Los esquejes pueden ser de hoja y
tallo y rizomas.
 Las estacas son la misma técnica, pero practicada
en segmentos de tallos de madera, en tallos de
árboles arbustos.

6. Factores para el éxito en la propagación por
esqueje y estaca
 Planta madre joven, o tejidos jóvenes;
 Presencia de luz
 Días largos, por la producción de auxinas en hojas
que van a las raíces.
 Plantas madres bien nutridas
 Las citocininas que se sintetizan en las raíces
 Presencia de hojas y yemas
 Sobre todo, humedad y calor de fondo

7. Esqueje de tallo
1. Escoger tallos sin floración.
2. Se corta por encima de un nudo.
3. Cortar las hojas grandes por la mitad para reducir la
pérdida de humedad
4. Eliminar el ápice
5. Quitar un anillo de corteza en la base del tallo, en el
corte
6. Mojar y colocar la superficie de corte en el enraizador, y
sembrar en el sustrato
7. Colocar bajo la protección de una campana
transparente, con calor de fondo.

8. Esqueje de tallo

9. Esqueje de hoja
1. En el caso de Begonia rex, hacer cortes sobre las
nervaduras para promocionar el enraizamiento.
2. Aplicar enraizador en la zona de corte
3. Hundir el pecíolo de la hoja en el sustrato, así como
los corte en las nervaduras
4. Protegerse con material transparente para formar
un ambiente de invernadero a 21°C,
5. Cuando las nuevas plantitas tienen raíces, se
trasplantan a macetas.

10. Esqueje de hoja
begonia

11. estaca
 Para promover el desarrollo radicular, se utilizan
hormonas como las auxinas.
 En seco: colocar la estaca sobre un plato o en un
papel, con un poco de regulador en polvo, luego se
introduce en un medio suelto y de buen drenaje (3
partes de arena una de turba).
 En líquido: diluir el producto en agua y se dejan las
estacas en un recipiente con la solución hormonal
diluida y sumergida la porción basal 2 o 3 cm por 24
h , y luego colocar en el sustrato.

12. estaca

13. estolones
 Los estolones son tallos que emergen de la planta,
que al contacto con el suelo generan ra´pices y
nuevas plantas
 El ejemplo es la fresa, la mala madre y el mismo
pasto
 En estos casos, casi no es necesaria la aplicación de
enraizador, ya que están generando raíces.
 Basta con colocar bajo cada estolón que contenga
una yema, una maceta con suelo, para que enraicen
ahí las nuevas plantas.

14. estolones

15. Las plantas bulbosas
 Se llaman plantas bulbosas a aquellas que se cultivan
a partir
de bulbos (tulipán), cormos (gladiolo), rizomas(c
ala) o raíces tuberosas (dalia).
 Éstos son órganos de reservas nutritivas que están
bajo tierra y que ayudarán a la planta en la época
más desfavorable. A partir de estos órganos de
reserva se originará una planta nueva cada año.

16. Tubérculos
 Son tallos modificados, que se desarrollan dentro de
suelo. El ejemplo es la papa.
 Cada papa tiene yemas en forma de pequeños “ojos”,
de manera que para propagar, se debe cortar cada
papa en trozos, de manera que cada trozo contenga
al menos una yema
 Se entierra en el suelo.

17. tubérculos

18. bulbos
 Los bulbos son tallos modificados en forma de escama,
las cuales almacenan alimento para la planta.
 Los bulbos tunicados, tales como cebollas, narcisos
(Narcissus sp), y tulipanes (Tulipa sp), tienen hojas
escamosas carnosas, y muy anchas, más o menos
circundando la hoja previa así como las hojas hacen
estrechamente anillos concéntricos completos alrededor
de un punto en crecimiento.
 Los bulbos escamosos como los ajos, las fritilarias,
nomocaris y azucenas. Las hojas son escamas carnosas.

20. bulbos
narciso
Bulbos de tulipán

21. bulbos
 Hay que distinguir las plantas bulbosas en función
de la época de floración:
 Bulbos de otoño: éstos se plantan en octubre-
noviembre y florecen en primavera, como el tulipán,
el Jacinto o el narciso
 Bulbos de primavera: éstos se plantan de marzo a
mayo y florecen en verano, como los gladiolos, la
dalia, la azucena o la begonia.

22. bulbos
 Con los bulbos escamosos de las azucenas (Lilium
sp), se separan y colocan las escamas en muy buenas
condiciones de sustrato, temperatura y humedad.
 Los bulbos tunicados, como el jacinto, producen
pocos bulbos hijos, se realiza un vaciado con una
cuchara.
 Consiste en hacer heridas excavando dentro de un
bulbo, cuyas cicatrices producen bulbillos más
fácilmente.
 También ocurre en cortes cruzados.

25. Bulbos de azucena

26. cormos
 Los cormos son muy similares a los bulbos.
 Algunos ejemplos de plantas con cormo, es el de las
gladiolas, fresias, watsonias, ixias y otras
iridáceas.
 Un cormo es un tallo que está ensanchado como
almacén de alimento para la planta, y que es más
corto y más ancho que un bulbo. Las hojas del tallo
están modificadas como membranas delgadas y
secas, que encierran un cormo y lo protegen de
daños y de la sequedad.

27. cormos
 Para la propagación de estas plantas se realizan los
siguientes pasos:
 Se extraen los cormos hijos que se desarrollan en la
base y hacia abajo,
 se disponen en línea separados, en un suelo suelto
bien preparado, a un profundidad de 2.5 cm y se
cubren con el mismo suelo.

28. rizoma
 Un rizoma es un tallo que crece lateralmente sobre
o bajo la superficie del suelo.
 Está presente en Arum lily, Asparagus,
Begonia rex, ave del paraíso, Canna, pastos,
helechos, menta, peonía, rubarbo, entre otras.
 Normalmente almacena alimento para la planta,
aunque esto varía según la especie.


29. rizoma
 Para propagar por rizoma, se debe:
1. Dividir los rizomas después de la floración, cuando el
viejo sistema de raíces muere en tierra.
2. Levantar un trozo con un bieldo, hacer saltar a fuerza
de golpes quitando tanto suelo como sea posible de las
raíces.
3. Cortar distanciando, y descartar algunos viejos rizomas
de la estación corriente de crecimiento.
4. Acortar los tallos herbáceos y cortar de nmuevo
lasraíces de 2 a 3 pulgadas.
5. Plantar cada rizoma en surco con sus raíces hacia cada
zanja del surco.

30. rizoma

31. División de hijuelos
 Muchas plantas, como las cactáceas, generan
renuevos sobre su raíz, los cuales son nuevas plantas
que pueden separarse simplemente cortando y
sembrando aparte.

32. hijuelos

33. Acodo
Consiste en sembrar la rama de un arbusto o un árbol
para generar una nueva planta de esa especie.
En este caso, Sin cortar la rama, se retira con la
navaja un anillo de corteza, se cubre con suelo
húmedo, usando un plástico de una bolsa que lo
sostenga y se riega con agua, usando una jeringa.
Cuando ya han brotado las raíces, se corta la rama y se
siembra en el suelo.

34. Acodo

35. Injerto
 En este caso, se retira un propágulo de una planta y
se e añade a otra, para que esta sea la prtadora de la
nueva planta en condiciones en que la nueva planta
no podría vivir.

36. Injerto de escudete

37. Preparación de sustratos
 El sustrato es el material sobre el cual se desarroan
las plantas, en condiciones naturales es el suelo,
mientras que en caso de propagación, consiste en
una mezcla de materiales que le dé a la planta:
nutrientes, sostén, humedad y que tenga buen
drenaje.
 En esta práctica, se empleará una mezcla de:
 1 parte de suelo
 1 parte de arena fina
 1 parte de composta, o lumbricomposta, o bocashi o
abono seco. En última instancia, horasca molida

38. Preparación de sustratos
 Por la falta de tiempo, se realizará una
pasteurización y no una esterilización sobre la
mezcla, con el fin de que se regeneren los
microorganismos benéficos, y se controlen los
patógenos.
 Después de realizar la mezcla, se coloca en un
recipiente con perforaciones en el fondo,
 se le vierte agua hirviendo,
 y se deja que se enfríe, para posteriormente colocar e
sustrato en recipientes de germinación.
 Ya que está frío, se pueden sembrar los propágulos

39. Preparación de sustratos

40. bibliografía
 Álvarez, Martha. (2011). Multiplicación de plantas.
Edit. Abatros jardinería práctica, Argentina. P. 46 –
77.
 Vidal, José J. (1979). Fundamentos de una
fruticultura moderna. Edit. Albatros, Argentina. P.
103 - 138.
 Mc Millan, Phillip. (1979). Plant Propagation. The
Simon and Schuster step-bystep encyclopedia of
practical gardening, España.