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UD Nº 2 EL ALFABETO VISUAL
CONTENIDOS COMPETENCIAS BÁSICAS
El alfabeto visual. Elementos básicos.
El punto como elemento expresivo y compositivo.
Características estructurales y capacidad expresiva de la línea.
Digital.
Comunicación lingüística.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Utilizar los elementos del alfabeto visual para crear composiciones.
Crear sensaciones volumétricas a partir del uso del punto y/o la línea.
Conocer y emplear los recursos expresivos en obras propias.
2.1. EL ALFABETO VISUAL
Elementos básicos del alfabeto visual
2.1.1.¿Qué es el alfabeto visual?
Son los elementos que podemos encontrar en cada una de nuestras
composiciones visuales.!
"""Cada vez que diseñamos algo o elaboramos alguna pieza visual, utilizamos
diferentes elementos visuales que constituyen la sustancia básica de todo lo
que vemos, lo que se denomina como el  Alfabeto Visual.!
!
En este sentido, los principales responsables de lo que actualmente conocemos
sobre la interacción y el efecto de la percepción humana a colores e imágenes
se debe a los estudios y experimentos realizados por la  Gestalt, famosa
también entre los alumnos de las escuelas de psicología.!
2.1.2. ¿Cuáles son los elementos básicos del alfabeto visual?
El Punto!
La Línea!
Contorno/ Forma/ Dirección!
Color/ Tono!
Textura!
Dimensión/ Escala!
El movimiento!
2.2. El punto como elemento expresivo y compositivo
2.2.1.¿Qué	
  es	
  el	
  punto?	
  
Es	
   	
  el	
  elemento	
  de	
  la	
  expresión	
  
plástica	
  de	
  menor	
  tamaño.	
  
El	
   punto	
   no	
   tiene	
   dimensión	
  
pero	
  puede	
  cambiar	
  de	
  tamaño	
  
y	
  color,	
  material	
  o	
  forma.	
  
Los	
   puntos	
   forman	
   líneas,	
   las	
  
líneas	
   planos	
   y	
   los	
   planos	
  
forman	
  volúmenes.	
  
	
  
2.2.2.	
  ¿Para	
  qué	
  sirve	
  el	
  punto?	
  
El	
  punto	
  puede	
  crear	
  sensación	
  espacial	
  
Variando	
  adecuadamente	
  los	
  tamaños,	
  las	
  formas	
  y	
  los	
  
colores,	
  podemos	
  crear	
  una	
  sensación	
  visual	
  de	
  
profundidad.	
  
Para	
  construir...	
  
Líneas
Formas
Volúmenes
Texturas
Para	
  crear	
  arte	
  
Un	
  punto	
  artista	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Un	
  punto	
  artista.......Paul	
  Klee	
  
Un	
  punto	
  artista......Paul	
  Klee	
  
Un	
  punto	
  artista......El	
  punCllismo	
  
de	
  Seurat	
  
Un	
  punto	
  artista....Roy	
  
Liechtenstein	
  
Roy	
  Lichtenstein,	
  
representante	
  del	
  
Art	
  Pop	
  
americano	
  
Roy	
  Lichtenstein	
  	
  versiona	
  	
  
a	
  	
  Henry	
  MaCsse	
  
Roy	
  Lichtenstein	
  versiona	
  a	
  	
  
Vicent	
  Van	
  Gogh	
  
¿veis las diferencias?
El	
  punto	
  se	
  expresa	
  y	
  habla	
  
Para	
  para	
  atraer	
  la	
  
mirada	
  del	
  espectador:	
  
Publicidad	
  
Composición	
  
El	
  punto	
  digital:	
  	
  PIXEL	
  
Un	
  píxel	
  o	
  pixel,	
  (acrónimo	
  del	
  inglés	
  	
  picture	
  element,	
  
"elemento	
  de	
  imagen")	
  es	
  la	
  menor	
  unidad	
  homogénea	
  
en	
  color	
  que	
  forma	
  parte	
  de	
  una	
  imagen	
  digital,	
  ya	
  sea	
  esta	
  
una	
  fotograVa,	
  un	
  fotograma	
  de	
  vídeo	
  o	
  un	
  gráfico.	
  	
  
CUATRICOMÍA	
  
	
  
La	
  cuatricomía	
  es	
  una	
  técnica	
  
empleada	
  en	
  la	
  plasmación	
  de	
  
imágenes,	
  mayoritariamente	
  en	
  
prensa,	
  que	
  se	
  basa	
  en	
  la	
  simulación	
  
de	
  colores	
  con	
  la	
  superposición	
  de	
  
sólo	
  cuatro	
  de	
  ellos:	
  	
  
	
  cyan,	
  magenta,	
  amarillo	
  y	
  negro.	
  	
  
	
  
Esta	
  imagen	
  del	
  ejemplo	
  	
  está	
  
formado	
  por	
  puntos	
  de	
  los	
  cuatro	
  
colores.	
  De	
  lejos,	
  sin	
  embargo,	
  las	
  
imágenes	
  funcionan	
  con	
  colores	
  
secundarios	
  y	
  hasta	
  terciarios.	
  	
  
2.3. Características estructurales y capacidad
expresiva de la línea.
La	
  línea	
  	
  es	
  la	
  encargada	
  de	
  
“escribir”	
  una	
  forma.	
  
	
  
Dibuja	
  la	
  forma	
  de	
  las	
  cosas	
  
guiada	
  por	
  la	
  mano	
  del	
  artista	
  ,	
  
quien	
  construye	
  la	
  imagen	
  
expresando	
  sus	
  ideas	
  y	
  dando	
  
forma	
  a	
  la	
  materia.	
  
	
  
La	
  línea	
  es	
  la	
  huella	
  de	
  un	
  punto	
  
en	
  movimiento	
  (Kandinsky).	
  
	
  
La	
  línea	
  surge	
  del	
  trazo	
  que	
  deja	
  un	
  
punto	
  en	
  movimiento	
  sobre	
  una	
  
superficie.	
  
	
  
2.3.1.	
  ¿Qué	
  es	
  la	
  línea?	
  
 	
  
2.3.2.¿Para	
  que	
  sirve	
  la	
  línea?	
  
Posibilidades	
  construcCvas	
  de	
  la	
  línea	
  
La línea en las artes
plásticas, es un
instrumento de gran
versatilidad y escapa a
las normas: adopta gran
variedad de formas ,
colores y texturas , su
trazo puede ser de
infinitas maneras.
Permite	
  dibujar:	
  
ideas,	
  pensamientos	
  y	
  senCmientos	
  
Da	
  forma	
  a	
  la	
  	
  materia:	
  define	
  el	
  
contorno	
  de	
  las	
  cosas	
  
Estructura	
  las	
  composiciones:	
  
(croquis,	
  bocetos,etc.)	
  
Establece	
  recorridos	
  visuales:	
  
(atracción	
  hacia	
  el	
  centro	
  de	
  interés)	
  
Produce	
  y	
  crea	
  
	
  texturas	
  	
  
Produce	
  y	
  crea	
  
	
  gradaciones	
  tonales	
  	
  
2.3.3.	
  ¿Cuántos	
  tipos	
  de	
  líneas	
  
conoces?	
  
Horizontales	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
horizontales	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  reposo,	
  
estabilidad,	
  tranquilidad,	
  
calma	
  y	
  quietud	
  
 
VerCcales	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
verCcales	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  firmeza,	
  
elevación,	
  elegancia,	
  
espiritualidad.	
  
	
  
Oblicuas	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
oblicuas	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  
inestabilidad,	
  fuga,	
  
rapidez.	
  
Curvas	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
curvas	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  movimiento,	
  
gracia,	
  suavidad,	
  
voluptuosidad.	
  
Quebradas	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
quebradas	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  ruptura,	
  
eternidad,	
  voluptuosidad	
  
Perpendiculares	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
perpendiculares	
  expresara	
  
la	
  sensación	
  de	
  equilibrio,	
  
fuerza,	
  estabilidad.	
  
Onduladas	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
onduladas	
  expresara	
  la	
  sensación	
  de	
  
movimiento.	
  
Convergentes	
  
Radiales	
  
Una	
  composición	
  en	
  la	
  
que	
  predominen	
  las	
  líneas	
  
radiales	
  expresara	
  la	
  
sensación	
  de	
  explosión,	
  
estallido,	
  violencia.	
  
2.3.4.¿Por qué se dice que la línea es
expresiva?
La línea sugiere la forma de las cosas, creando las ilusiones de volumen y
profundidad. La línea puede expresar ideas, sentimientos y vivencias de
alegrías , tristeza , dolor.
La línea sugiere ideas ( movimiento , reposo, profundidad)
2.3.4.1.	
  CaracterísCcas	
  de	
  la	
  línea	
  
Una	
  misma	
  línea	
  puede	
  
contener	
  diferente	
  
información	
  visual	
  aplicando	
  
más	
  o	
  menos	
  presión	
  sobre	
  la	
  
herramienta	
  que	
  la	
  realiza	
  	
  	
  así	
  
obtendremos	
  	
  líneas	
  con	
  
disCnta	
  	
  intensidad	
  y	
  grosor.	
  	
  
Intensidad:	
  
Depende	
  de	
  la	
  mayor	
  o	
  
menor	
  presión	
  que	
  
apliquemos	
  sobre	
  la	
  
superficie	
  con	
  	
  la	
  
herramienta	
  de	
  dibujo(	
  lápiz	
  
grafito,	
  carboncillo,	
  
sanguina	
  ,etc.)	
  
	
  
Grosor:	
  
La	
  intensidad	
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  suele	
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El alfabeto visual y sus elementos básicos

  • 1.
  • 2. UD Nº 2 EL ALFABETO VISUAL CONTENIDOS COMPETENCIAS BÁSICAS El alfabeto visual. Elementos básicos. El punto como elemento expresivo y compositivo. Características estructurales y capacidad expresiva de la línea. Digital. Comunicación lingüística. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Utilizar los elementos del alfabeto visual para crear composiciones. Crear sensaciones volumétricas a partir del uso del punto y/o la línea. Conocer y emplear los recursos expresivos en obras propias.
  • 3. 2.1. EL ALFABETO VISUAL Elementos básicos del alfabeto visual
  • 4. 2.1.1.¿Qué es el alfabeto visual? Son los elementos que podemos encontrar en cada una de nuestras composiciones visuales.! """Cada vez que diseñamos algo o elaboramos alguna pieza visual, utilizamos diferentes elementos visuales que constituyen la sustancia básica de todo lo que vemos, lo que se denomina como el  Alfabeto Visual.! ! En este sentido, los principales responsables de lo que actualmente conocemos sobre la interacción y el efecto de la percepción humana a colores e imágenes se debe a los estudios y experimentos realizados por la  Gestalt, famosa también entre los alumnos de las escuelas de psicología.!
  • 5. 2.1.2. ¿Cuáles son los elementos básicos del alfabeto visual? El Punto! La Línea! Contorno/ Forma/ Dirección! Color/ Tono! Textura! Dimensión/ Escala! El movimiento!
  • 6. 2.2. El punto como elemento expresivo y compositivo
  • 7. 2.2.1.¿Qué  es  el  punto?   Es    el  elemento  de  la  expresión   plástica  de  menor  tamaño.   El   punto   no   tiene   dimensión   pero  puede  cambiar  de  tamaño   y  color,  material  o  forma.   Los   puntos   forman   líneas,   las   líneas   planos   y   los   planos   forman  volúmenes.    
  • 8. 2.2.2.  ¿Para  qué  sirve  el  punto?   El  punto  puede  crear  sensación  espacial   Variando  adecuadamente  los  tamaños,  las  formas  y  los   colores,  podemos  crear  una  sensación  visual  de   profundidad.  
  • 11.
  • 12. Un  punto  artista                                                                                                                                                  
  • 15. Un  punto  artista......El  punCllismo   de  Seurat  
  • 16. Un  punto  artista....Roy   Liechtenstein   Roy  Lichtenstein,   representante  del   Art  Pop   americano  
  • 17. Roy  Lichtenstein    versiona     a    Henry  MaCsse  
  • 18. Roy  Lichtenstein  versiona  a     Vicent  Van  Gogh   ¿veis las diferencias?
  • 19. El  punto  se  expresa  y  habla   Para  para  atraer  la   mirada  del  espectador:   Publicidad   Composición  
  • 20.
  • 21. El  punto  digital:    PIXEL   Un  píxel  o  pixel,  (acrónimo  del  inglés    picture  element,   "elemento  de  imagen")  es  la  menor  unidad  homogénea   en  color  que  forma  parte  de  una  imagen  digital,  ya  sea  esta   una  fotograVa,  un  fotograma  de  vídeo  o  un  gráfico.    
  • 22.
  • 23. CUATRICOMÍA     La  cuatricomía  es  una  técnica   empleada  en  la  plasmación  de   imágenes,  mayoritariamente  en   prensa,  que  se  basa  en  la  simulación   de  colores  con  la  superposición  de   sólo  cuatro  de  ellos:      cyan,  magenta,  amarillo  y  negro.       Esta  imagen  del  ejemplo    está   formado  por  puntos  de  los  cuatro   colores.  De  lejos,  sin  embargo,  las   imágenes  funcionan  con  colores   secundarios  y  hasta  terciarios.    
  • 24.
  • 25.
  • 26. 2.3. Características estructurales y capacidad expresiva de la línea.
  • 27. La  línea    es  la  encargada  de   “escribir”  una  forma.     Dibuja  la  forma  de  las  cosas   guiada  por  la  mano  del  artista  ,   quien  construye  la  imagen   expresando  sus  ideas  y  dando   forma  a  la  materia.     La  línea  es  la  huella  de  un  punto   en  movimiento  (Kandinsky).     La  línea  surge  del  trazo  que  deja  un   punto  en  movimiento  sobre  una   superficie.     2.3.1.  ¿Qué  es  la  línea?  
  • 28.     2.3.2.¿Para  que  sirve  la  línea?   Posibilidades  construcCvas  de  la  línea   La línea en las artes plásticas, es un instrumento de gran versatilidad y escapa a las normas: adopta gran variedad de formas , colores y texturas , su trazo puede ser de infinitas maneras.
  • 29. Permite  dibujar:   ideas,  pensamientos  y  senCmientos  
  • 30. Da  forma  a  la    materia:  define  el   contorno  de  las  cosas  
  • 31. Estructura  las  composiciones:   (croquis,  bocetos,etc.)  
  • 32. Establece  recorridos  visuales:   (atracción  hacia  el  centro  de  interés)  
  • 33. Produce  y  crea    texturas    
  • 34. Produce  y  crea    gradaciones  tonales    
  • 35. 2.3.3.  ¿Cuántos  tipos  de  líneas   conoces?  
  • 36. Horizontales   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   horizontales  expresara  la   sensación  de  reposo,   estabilidad,  tranquilidad,   calma  y  quietud  
  • 37.   VerCcales   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   verCcales  expresara  la   sensación  de  firmeza,   elevación,  elegancia,   espiritualidad.    
  • 38. Oblicuas   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   oblicuas  expresara  la   sensación  de   inestabilidad,  fuga,   rapidez.  
  • 39. Curvas   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   curvas  expresara  la   sensación  de  movimiento,   gracia,  suavidad,   voluptuosidad.  
  • 40. Quebradas   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   quebradas  expresara  la   sensación  de  ruptura,   eternidad,  voluptuosidad  
  • 41. Perpendiculares   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   perpendiculares  expresara   la  sensación  de  equilibrio,   fuerza,  estabilidad.  
  • 42. Onduladas   Una  composición  en  la  que  predominen  las  líneas   onduladas  expresara  la  sensación  de   movimiento.  
  • 44. Radiales   Una  composición  en  la   que  predominen  las  líneas   radiales  expresara  la   sensación  de  explosión,   estallido,  violencia.  
  • 45. 2.3.4.¿Por qué se dice que la línea es expresiva? La línea sugiere la forma de las cosas, creando las ilusiones de volumen y profundidad. La línea puede expresar ideas, sentimientos y vivencias de alegrías , tristeza , dolor. La línea sugiere ideas ( movimiento , reposo, profundidad)
  • 46. 2.3.4.1.  CaracterísCcas  de  la  línea   Una  misma  línea  puede   contener  diferente   información  visual  aplicando   más  o  menos  presión  sobre  la   herramienta  que  la  realiza      así   obtendremos    líneas  con   disCnta    intensidad  y  grosor.    
  • 47. Intensidad:   Depende  de  la  mayor  o   menor  presión  que   apliquemos  sobre  la   superficie  con    la   herramienta  de  dibujo(  lápiz   grafito,  carboncillo,   sanguina  ,etc.)    
  • 48. Grosor:   La  intensidad  del  trazo   resultante  suele  ir   acompañada  de  un  grosor   proporcional:  a  más  presión   del  gesto  gráfico  sobre  el   soporte,  más  intensa  será  la   línea  y  más  gruesa