Módulo 3: Comunicación y trabajo colaborativo.
Tomado del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" creado por la Universidad Politécnica de Madrid y disponible a través de Miriada X
3. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Descripción
RSS gratuita
Creada en 2004 para facilitar la
información en Internet
2006 cualquier persona correo
electrónico
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
4. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Potencial como herramienta
de enseñanza
Proyectos de clase
Fomento de la comunicación
Fuente de recursos
Acceso a aplicaciones para
profesores y alumnos
Creación de grupos de trabajo
entre profesores
Ayuda a la búsqueda de empleo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
5. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Beneficios de uso
Potencia el aprendizaje informal
Actitud positiva
Ubicuidad
Fomenta la colaboración y
compartición
Abre las fronteras de la clase
tradicional
Fomenta la responsabilidad en la
identidad digital
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
6. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Tres perfiles diferentes
Perfil de usuario
Página
Grupos: públicos, cerrados y
secretos
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7. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Perfil de usuario
Representa una sola persona y
sirve para comunicarse con
amigos
Los contactos se llaman amigos
Tienen límite de 5000 contactos
El dueño del perfil es el único que
puede añadir contenido, etc.
Para acceder es necesario que
nos acepte una solicitud de
amistad y aceptarla
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
8. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Páginas
Representa organizaciones,
instituciones, marcas comerciales, etc.
El objetivo es dar difusión
Los contenidos son añadidos por los
administradores
Los seguidores aparecen al dar “me
gusta”
Cualquier persona puede tener acceso
No tienen límite de seguidores
Son indexados en los motores de
búsqueda
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9. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Grupos (públicos, cerrados y
secretos)
Lo forman personas con un interés
común, similar a un club social
Los contactos se llaman miembros
del grupo
Máximo 5000 miembros
Cualquiera de los miembros puede
incluir contenido
Se accede a través de invitaciones
Dispone de diversas herramientas
para el trabajo colaborativo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
10. Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Se recomienda usar la opción de grupos
cerrados o secretos, así, solo las personas que
lo forman puede publicar y ver publicaciones
que realice el administrador o demás miembros
Público Cerrado Secreto
¿Quién puede unirse? Todo el mundo y
todos los miembros
pueden invitar a
alguien
Todo el mundo
puede solicitar
unirse y los
miembros pueden
añadir o invitar
Cualquiera, pero
tiene que añadirlo
o invitarlo un
miembro
¿Quién puede ver el
nombre del grupo?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede ver quién
forma parte del grupo?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede ver las
publicaciones de los
miembros?
Cualquiera Sólo miembros
del grupo
Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede localizar un
grupo en una búsqueda?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo
11. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Posibilidades educativas de
los grupos
Compartición de los trabajos
individuales (libros, pdf, enlaces,
fotos, videos, muro, chat,
mensajería, archivos, etc.)
Heteroevaluación del trabajo de
compañeros
Búsquedas, selección y difusión
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
12. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Recomendaciones prácticas
Premisas previas claras
Instrucciones de uso
Planificación de los objetivos
Cuidado con el uso de cuentas
Creación de listas
Ser activo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
13. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Ejemplos de uso
En clase:
Publicar opiniones de libros, utilizar encuestas,
invitar a expertos, invitar a nativos…
Canal de comunicación: con el docente y los
estudiantes entre sí.
Los grupos permiten el intercambio de
información
Programar eventos
Mensajería
Compartición de documentos
Publicar apuntes de clase
Vía de comunicación para los más tímidos
Los estudiantes pueden ofrecer feedback
Compartición de enlaces de interés
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
14. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Ejemplos de uso
Uso de aplicaciones:
Enlaces, slideshare, google docs,
flicker, youtube, etc.
Canal de comunicación.
Búsqueda de empleo:
Informar
Elaborar una buena identidad
digital
Aplicaciones directas
Búsqueda de empresa,
compañeros, etc.
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)