2. ¿Qué es disciplina?
La palabra disciplina etimológicamente proviene del
latín “discipulus” y significa imponer un orden
necesario para poder llevar a cabo un aprendizaje.
El disciplinamiento puede ser más o menos intenso,
siendo ejemplo de disciplina muy rigurosa la
disciplina militar.
Otro lugar donde se impone disciplina es en los
colegios (se imponen horarios, actitudes como
permanecer sentados, no hablar en clase, etcétera).
3. Algunos autores y la definición de
disciplina
Para Kant, “la falta de disciplina es un mal mayor que la falta de cultura, ya que ésta puede adquirirse
más tarde, mientras que la barbarie no puede corregirse nunca”. (Kant, 1803:4)
Summer Hill señala: “La naturaleza humana no es mala. La naturaleza humana es buena. Esa es la
diferencia entre el devoto de la disciplina y el creyente en la libertad, por eso hay que renunciar a
toda disciplina, a toda dirección, a toda sugerencia, a toda enseñanza moral. Se rechaza que el
niño deba obedecer para satisfacer la necesidad de poder que tiene el adulto.
“En un primer momento debe ejercerse la disciplina externa, pero paulatinamente tiene que apuntar
hacia la disciplina interna, la autodisciplina que es la verdadera disciplina” (Secchi jeremias)
4. ¿Qué es la indisciplina?
El término indisciplina
implica la falta de disciplina,
es decir, la ausencia por
completo de un
comportamiento
considerado como normal y
esperado dentro del
contexto en el cual se
produce.
5. ¿Qué es la disciplina escolar?
En una institución educativa la disciplina
puede ser expresada como un
comportamiento en el cual el alumno se
rige a las leyes del respeto hacia el
profesor y con y para los compañeros del
aula, es decir, el código de conducta de
cada establecimiento educativo.
6. ¿Qué es la multidisciplina?
Es aquella que propone
un trabajo separado de
cada disciplina, sin
embargo, funcionan de
manera colaborativa.
Cada materia conserva
sus propios modelos y
métodos.
El término multidisciplinariedad hace
referencia ala búsqueda del
conocimiento, interés o desarrollo de
habilidades en múltiples campos.
7. ¿Qué es la interdisciplina?
Supone un conjunto de disciplinas
o materias que se enlazan entre si
y que no tienen un objetivo en
común. No pretenden trabajar de
manera separada.
Podemos llamar
interdisciplinariedad a la
HABILIDAD y PRÁCTICA de
combinar e integrar actores,
elementos y valores de
múltiples áreas del saber, el
conocimiento, la técnica y
práctica.
8. Taller
*¿Cuál es la relación que tienen estos términos?
*Señale situaciones o contexto para cada término
presentado en clases.