tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
TAREA 1 - U. ESCUELA MARITIMA.docx
1. ESMA DIPLOMADOEN EDUCACIÓN SUPERIOR
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
MÓDULO II : DIDACTICA EN EDUCACION SUPERIOR
PARTICIPANTE: …Patricia Arce Pomar…………………...
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CONCEPTUALIZAR LOS SIGUIENTES TERMINOS
DIDÁCTICA
Qué es didáctica
R. Es parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.
El origen de la didáctica
R, Se llevo a cabo a partir de los años 1657 en las cuales las clases se tenia alto
acceso en el área de arte , política, filosofía e historia y las clases medias aprendían
oficios en los talleres.
Características de la didáctica
R. Las características de la pedagogía es tener un sistema intencional,
impredecibilidad, interdisciplinariedad, sentido explicativo, normativo y proyectivo.
Importancia de la didáctica en educación
R. La importancia de la didáctica en la educación es en el proceso de enseñanza y
aprendizaje ya que permite la innovación educativa ya que persigue la enseñanza y
el aprendizaje tanto para docentes como para estudiantes.
Tipos o clasificación de la didáctica
R. Se clasifica en 8 tipos de didáctica: didáctica ordinaria, tradiciona, general, critica,
especifica, integradora, variable y diferencial
Elementos de la didáctica
R. La didáctica considera 6 elementos fundamentales que son: el alumno, los
objetivos, el profesor, contenidos, los métodos y técnicas, y el medio geografico de la
enseñanza.
Diferencia: didáctica, estrategia, técnica.
R. Ambos cumplen diferentes funciones, por ejemplo la técnica tiende a optar
diferentes actividades que se realizan de manera automática pues permite facilitar la
adquisición de nuevos conocimientos, mientras mientras que la estrategia es una guía
de acción que orienta a los estudiantes con el fin de que alcancen los objetivos
establecidos por el docente.
PEDAGOGIA
2. ESMA DIPLOMADOEN EDUCACIÓN SUPERIOR
Qué es pedagogía
R. Es unaq ciencia social enfocada en la investigación y refleccion de las teorías
educativas en todad las etapas de la vida.
Origen de la pedagogía
R. El uso de métodos y formas para transmitir el conocimiento dio la idea de que la
pedagogía esta presente desde el inicio de las comunidades y las civilizaciones
orientales que fueron las primeras en establecer métodos de acceso al conocimiento.
Carcacteristicas de la pedagogía
R. Ayuda a planificar, utiliza diferentes métodos, recurre a métodos diversos se
encarga en transmitir, cuenta con diferentes enfoque, tipologías y visiones referente
a la enseñanza y al aprendizaje.
Importancia de la pedagogía
R. Es importante la pedagogía por que permite al docente elaborar estategias y
métodos que permiten que el alumno adquiera y se apropie de los contenidos
impartidos dentro del proceso formativo.
Clases o tipos de pedagogía y su caracterización
R. Existen diversos tipos de pedagogía:
Pedagogía infantil : se caracteriza por la educación de los niños.
Pedagogía critica: es transformar el sistema tradiciobnal y desarrollar un pensamiento
critico.
Pedagogía conceptual: el objetivo principal es desarrollar el pensamiento y los valores
de cada alumno.
Pedagogía social, Waldorf y psicopedagogia su objetivo principal es estudiar la
educación de una persona en su autonomía y libertad que tienen en cuenta la
creatividad de cada persona.
Pedagogía y su relación con otras ciencias
R. La pedagogía se apoya en otras ciencias como la psicología, filosofía, sociología e
inclusive la política ya que la pedagogía investiga todo lo relacionado con la
educación.