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REFLEXIÓN MÓDULO CIENCIAS NATURALES

El trabajo desarrollado en el módulo de Ciencias Naturales fue bastante enriquecedor, ya
que se entregaron distintas herramientas para poder enfrentar con éxito el trabajo docente,
herramientas que no fueron sólo técnicas, sino también personales, de reflexión y
conocimiento de sí mismo y de los educandos lo que es fundamental para lograr un clima
agradable y adecuado en el aula.

Los contenidos del módulo fueron muy bien organizados, se trabajo de acuerdo al marco
curricular actual, lo que fue de bastante útil, porque se reforzaron los contenidos que el
Ministerio está solicitando manejar en este momento. Se trabajaron todos los ejes, si bien es
cierto no se trataron en profundidad, sí lo más significativo y medular de cada uno de ellos.
El trabajó fue efectivo, pues se desarrolló de acuerdo a la normativa vigente, lo que permitió
hacer uso de los conocimientos adquiridos para conocer aún más esta nueva normativa y
aplicarla de acuerdo a lo que demanda el Ministerio de Educación. Cabe destacar también el
trabajo que se realizó en la planificación de unidades didácticas relacionadas con cada eje,
en las cuales se pudo conocer otros modelos de planificación, nuevas estrategias y compartir
el material lo que es muy útil en el trabajo docente.

El trabajo de los docentes encargados muy bien coordinado, lo que permitió el desarrollo del
módulo sin mayores dificultades, el uso efectivo del tiempo de trabajo, una comunicación
fluida entre docentes encargados y docentes estudiantes. El intercambio permanente de
información fue enriquecedor para ambas partes, ya que se proporcionó distintas
herramientas útiles para trabajar, las que se fueron poniendo en práctica y posteriormente
comentar los resultados.

Los profesores encargados preparados y capacitados cada uno en sus áreas y enfocados a
distintas ámbitos de las ciencias lo que permitió rescatar de cada uno de ellos distintas
metodologías y formas de trabajo.

El uso de las TICS en el módulo es un aspecto innovador a destacar, que no se dio en
módulos anteriores con tal profundidad , y que fue de considerable utilidad, ya que se
trabajó el uso de distintas herramientas tecnológicas (Blogs, Prezi, etc) que se pueden
utilizar con los educandos y de las cuales se puede hacer uso para obtener buenos
resultados en Ciencias, lo ventajoso es que se realizó prácticamente, por lo tanto este
conocimiento no quedara en teoría, sino que fue puesto en práctica de inmediato, por lo
tanto se está haciendo y se seguirá haciendo uso de ellos, porque el conocimiento ya está
adquirido.

En general, las expectativas en cuanto a lo que se esperaba obtener del trabajo
desarrollado en este modulo, están cumplidas, se egresa con más preparación, con más
herramientas y conocimientos de los que antes se tenía y que serán de utilidad en el trabajo
que se realiza en la asignatura de Ciencias Naturales, ya sea en Primer Ciclo o en Segundo
Ciclo de Educación Básica.

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Reflexión modulo

  • 1. REFLEXIÓN MÓDULO CIENCIAS NATURALES El trabajo desarrollado en el módulo de Ciencias Naturales fue bastante enriquecedor, ya que se entregaron distintas herramientas para poder enfrentar con éxito el trabajo docente, herramientas que no fueron sólo técnicas, sino también personales, de reflexión y conocimiento de sí mismo y de los educandos lo que es fundamental para lograr un clima agradable y adecuado en el aula. Los contenidos del módulo fueron muy bien organizados, se trabajo de acuerdo al marco curricular actual, lo que fue de bastante útil, porque se reforzaron los contenidos que el Ministerio está solicitando manejar en este momento. Se trabajaron todos los ejes, si bien es cierto no se trataron en profundidad, sí lo más significativo y medular de cada uno de ellos. El trabajó fue efectivo, pues se desarrolló de acuerdo a la normativa vigente, lo que permitió hacer uso de los conocimientos adquiridos para conocer aún más esta nueva normativa y aplicarla de acuerdo a lo que demanda el Ministerio de Educación. Cabe destacar también el trabajo que se realizó en la planificación de unidades didácticas relacionadas con cada eje, en las cuales se pudo conocer otros modelos de planificación, nuevas estrategias y compartir el material lo que es muy útil en el trabajo docente. El trabajo de los docentes encargados muy bien coordinado, lo que permitió el desarrollo del módulo sin mayores dificultades, el uso efectivo del tiempo de trabajo, una comunicación fluida entre docentes encargados y docentes estudiantes. El intercambio permanente de información fue enriquecedor para ambas partes, ya que se proporcionó distintas herramientas útiles para trabajar, las que se fueron poniendo en práctica y posteriormente comentar los resultados. Los profesores encargados preparados y capacitados cada uno en sus áreas y enfocados a distintas ámbitos de las ciencias lo que permitió rescatar de cada uno de ellos distintas metodologías y formas de trabajo. El uso de las TICS en el módulo es un aspecto innovador a destacar, que no se dio en módulos anteriores con tal profundidad , y que fue de considerable utilidad, ya que se trabajó el uso de distintas herramientas tecnológicas (Blogs, Prezi, etc) que se pueden utilizar con los educandos y de las cuales se puede hacer uso para obtener buenos resultados en Ciencias, lo ventajoso es que se realizó prácticamente, por lo tanto este conocimiento no quedara en teoría, sino que fue puesto en práctica de inmediato, por lo tanto se está haciendo y se seguirá haciendo uso de ellos, porque el conocimiento ya está adquirido. En general, las expectativas en cuanto a lo que se esperaba obtener del trabajo desarrollado en este modulo, están cumplidas, se egresa con más preparación, con más herramientas y conocimientos de los que antes se tenía y que serán de utilidad en el trabajo que se realiza en la asignatura de Ciencias Naturales, ya sea en Primer Ciclo o en Segundo Ciclo de Educación Básica.