SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
El clima como factor formador

La decisiva acción del clima en la formación del suelo se desprende al considerar que el clima va a
regular el aporte de agua al suelo, así como su temperatura. Ambos factores (humedad y
temperatura) ejercen una influencia decisiva en los tres procesos básicos de formación de los
suelos .
Por otra parte el clima también influye directamente en otros factores formadores, como es el
factor biótico y el relieve.

La disponibilidad y el flujo de agua regulan la velocidad de desarrollo de la mayoría de los procesos
edáficos. Es por ello que la intensidad de percolación (infiltración) se considera un factor decisivo
en la formación del suelo (condicionada por factores climáticos, cantidad y distribución anual de
las precipitaciones, y algunos parámetros edáficos, como la permeabilidad). La intensidad de
percolación nos va a indicar si en un suelo se produce suficiente exceso de agua como para
producir el lavado y la translocación de materiales o si por el contrario el agua queda retenida sin
que apenas se desplace hacia los horizontes profundos. La intensidad de la alteración, la clase de
procesos que se presentan, el tipo de horizontes que se formen y el espesor del suelo van a ser
muy diferentes según que los suelos sean percolantes (abundante infiltración de agua) o
subpercolantes
El clima como factor formador
El clima como factor formador
El clima como factor formador

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Variables ambientales saia
Variables ambientales saiaVariables ambientales saia
Variables ambientales saia
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Variables ambientales
Variables ambientalesVariables ambientales
Variables ambientales
 
Variables ambientales
Variables ambientalesVariables ambientales
Variables ambientales
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Variables Ambientales Estefany Millán Extensión de Maturín Monagas
Variables Ambientales Estefany Millán Extensión de Maturín MonagasVariables Ambientales Estefany Millán Extensión de Maturín Monagas
Variables Ambientales Estefany Millán Extensión de Maturín Monagas
 
"Variables ambientales"
"Variables ambientales""Variables ambientales"
"Variables ambientales"
 
Variables ambientales - Ambar Chacon
Variables ambientales - Ambar ChaconVariables ambientales - Ambar Chacon
Variables ambientales - Ambar Chacon
 
Tranciones de tierra
Tranciones de tierra Tranciones de tierra
Tranciones de tierra
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Variables ambientales
Variables ambientalesVariables ambientales
Variables ambientales
 
Afiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALESAfiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALES
 
Geodinámica terrestre
Geodinámica terrestreGeodinámica terrestre
Geodinámica terrestre
 
Afiche sobre las Variables ambientales
Afiche sobre las Variables ambientalesAfiche sobre las Variables ambientales
Afiche sobre las Variables ambientales
 
Afiche didactico. variables ambientales
Afiche didactico. variables ambientalesAfiche didactico. variables ambientales
Afiche didactico. variables ambientales
 
Variables ambientales (1)
Variables ambientales (1)Variables ambientales (1)
Variables ambientales (1)
 
Variables ambientales
Variables ambientales Variables ambientales
Variables ambientales
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 

Destacado

La lengua-oral-jvillanueva-c real
La lengua-oral-jvillanueva-c realLa lengua-oral-jvillanueva-c real
La lengua-oral-jvillanueva-c real
Diana Ramos Reyes
 
Opinión pública
Opinión pública Opinión pública
Opinión pública
karin fadie
 

Destacado (20)

ENTORNO EN LA OPINIÓN PÚBLICA
ENTORNO EN LA OPINIÓN PÚBLICAENTORNO EN LA OPINIÓN PÚBLICA
ENTORNO EN LA OPINIÓN PÚBLICA
 
Economía ambiental | Tema 3 | El valor del medio ambiente
Economía ambiental | Tema 3 | El valor del medio ambienteEconomía ambiental | Tema 3 | El valor del medio ambiente
Economía ambiental | Tema 3 | El valor del medio ambiente
 
Economia del Medio Ambiente
Economia del Medio AmbienteEconomia del Medio Ambiente
Economia del Medio Ambiente
 
PLANIFICACIÒN Y DESARROLLO
PLANIFICACIÒN Y DESARROLLOPLANIFICACIÒN Y DESARROLLO
PLANIFICACIÒN Y DESARROLLO
 
Periodismo político
Periodismo políticoPeriodismo político
Periodismo político
 
Opinión pública tarea 1
Opinión pública tarea 1Opinión pública tarea 1
Opinión pública tarea 1
 
Opinion publica
Opinion publicaOpinion publica
Opinion publica
 
Opinion publica SAIA
Opinion publica SAIAOpinion publica SAIA
Opinion publica SAIA
 
Metodología para el análisis de la opinión pública y la comunicación política...
Metodología para el análisis de la opinión pública y la comunicación política...Metodología para el análisis de la opinión pública y la comunicación política...
Metodología para el análisis de la opinión pública y la comunicación política...
 
Cap 3 opu
Cap 3 opuCap 3 opu
Cap 3 opu
 
Cuadro comparativo opinion publica
Cuadro comparativo opinion publicaCuadro comparativo opinion publica
Cuadro comparativo opinion publica
 
Opinion publica
Opinion publicaOpinion publica
Opinion publica
 
La lengua-oral-jvillanueva-c real
La lengua-oral-jvillanueva-c realLa lengua-oral-jvillanueva-c real
La lengua-oral-jvillanueva-c real
 
Desarrollo Curricular
Desarrollo CurricularDesarrollo Curricular
Desarrollo Curricular
 
Diapositivas de las relaciones publicas
Diapositivas de las relaciones publicasDiapositivas de las relaciones publicas
Diapositivas de las relaciones publicas
 
Bloque 2 .3 El panel de discusión
Bloque 2 .3 El panel de discusiónBloque 2 .3 El panel de discusión
Bloque 2 .3 El panel de discusión
 
Opinión pública
Opinión pública Opinión pública
Opinión pública
 
Entorno de la opinion publica
Entorno de la opinion publicaEntorno de la opinion publica
Entorno de la opinion publica
 
Periodismo Ciudadano - Guzman | Opinion Publica
Periodismo Ciudadano - Guzman | Opinion PublicaPeriodismo Ciudadano - Guzman | Opinion Publica
Periodismo Ciudadano - Guzman | Opinion Publica
 
Opinion publica
Opinion publicaOpinion publica
Opinion publica
 

Similar a El clima como factor formador

Trabajo subido en conjunto del suelo i
Trabajo subido en conjunto del suelo iTrabajo subido en conjunto del suelo i
Trabajo subido en conjunto del suelo i
juanxovr
 

Similar a El clima como factor formador (20)

Edafogenesis
EdafogenesisEdafogenesis
Edafogenesis
 
Edafologia
EdafologiaEdafologia
Edafologia
 
Edafologia
EdafologiaEdafologia
Edafologia
 
Variables ambientales afiche
Variables ambientales aficheVariables ambientales afiche
Variables ambientales afiche
 
CAPITULO 2 - HIDROLOGÍA ESTADÍSTICA.pptx
CAPITULO 2 - HIDROLOGÍA ESTADÍSTICA.pptxCAPITULO 2 - HIDROLOGÍA ESTADÍSTICA.pptx
CAPITULO 2 - HIDROLOGÍA ESTADÍSTICA.pptx
 
Trabajo subido en conjunto del suelo i
Trabajo subido en conjunto del suelo iTrabajo subido en conjunto del suelo i
Trabajo subido en conjunto del suelo i
 
Escurrimiento
EscurrimientoEscurrimiento
Escurrimiento
 
Modelado hidrico
Modelado hidricoModelado hidrico
Modelado hidrico
 
Recursos de la biosfera y el suelo
Recursos de la biosfera y el sueloRecursos de la biosfera y el suelo
Recursos de la biosfera y el suelo
 
ESCURRIMIENTO
ESCURRIMIENTOESCURRIMIENTO
ESCURRIMIENTO
 
VARIABLES AMBIENTALES1.pdf
VARIABLES AMBIENTALES1.pdfVARIABLES AMBIENTALES1.pdf
VARIABLES AMBIENTALES1.pdf
 
Inundaciones
InundacionesInundaciones
Inundaciones
 
407730189-LISIMETRO-pdf.pdf
407730189-LISIMETRO-pdf.pdf407730189-LISIMETRO-pdf.pdf
407730189-LISIMETRO-pdf.pdf
 
Variables de ambiente
Variables de ambienteVariables de ambiente
Variables de ambiente
 
Procesos exo y endo
Procesos exo y endoProcesos exo y endo
Procesos exo y endo
 
Factores formadores del suelo. Edafología.
Factores formadores del suelo. Edafología.Factores formadores del suelo. Edafología.
Factores formadores del suelo. Edafología.
 
Manual de edafología
Manual de edafologíaManual de edafología
Manual de edafología
 
Capitulo i-hidrologia teoria
Capitulo i-hidrologia teoriaCapitulo i-hidrologia teoria
Capitulo i-hidrologia teoria
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Física de suelos , ph, textura de suelos
Física de suelos  , ph, textura de suelosFísica de suelos  , ph, textura de suelos
Física de suelos , ph, textura de suelos
 

Último

Chat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación LatinoamericaChat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación Latinoamerica
EdwinGarca59
 
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Yanitza28
 
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamtemicrosoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
2024020140
 

Último (20)

Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
 
Chat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación LatinoamericaChat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación Latinoamerica
 
presentacion_desamblado_de_una_computadora_base_a_las_normas_de_seguridad.pdf
presentacion_desamblado_de_una_computadora_base_a_las_normas_de_seguridad.pdfpresentacion_desamblado_de_una_computadora_base_a_las_normas_de_seguridad.pdf
presentacion_desamblado_de_una_computadora_base_a_las_normas_de_seguridad.pdf
 
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptxinfor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
 
presentación del desensamble y ensamble del equipo de computo en base a las n...
presentación del desensamble y ensamble del equipo de computo en base a las n...presentación del desensamble y ensamble del equipo de computo en base a las n...
presentación del desensamble y ensamble del equipo de computo en base a las n...
 
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
 
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxel uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
 
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptxIntroduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
 
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - EstradaDesarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
 
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptxAVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
 
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-810°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
 
Imágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la informaciónImágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la información
 
NIA_300_PLANEACION_DE_UNA_AUDITORIA_DE_E.pptx
NIA_300_PLANEACION_DE_UNA_AUDITORIA_DE_E.pptxNIA_300_PLANEACION_DE_UNA_AUDITORIA_DE_E.pptx
NIA_300_PLANEACION_DE_UNA_AUDITORIA_DE_E.pptx
 
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el temaherramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
 
¡Ya basta! Sanidad Interior - Angela Kellenberger.pdf
¡Ya basta! Sanidad Interior - Angela Kellenberger.pdf¡Ya basta! Sanidad Interior - Angela Kellenberger.pdf
¡Ya basta! Sanidad Interior - Angela Kellenberger.pdf
 
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamtemicrosoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
 
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptxTipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
 
Tarea_sesion_15_Reportes Maestro - Detalle con el uso de AJAX.pptx
Tarea_sesion_15_Reportes Maestro - Detalle con el uso de AJAX.pptxTarea_sesion_15_Reportes Maestro - Detalle con el uso de AJAX.pptx
Tarea_sesion_15_Reportes Maestro - Detalle con el uso de AJAX.pptx
 
Tipos de datos en Microsoft Access de Base de Datos
Tipos de datos en Microsoft Access de Base de DatosTipos de datos en Microsoft Access de Base de Datos
Tipos de datos en Microsoft Access de Base de Datos
 
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
 

El clima como factor formador

  • 1. El clima como factor formador La decisiva acción del clima en la formación del suelo se desprende al considerar que el clima va a regular el aporte de agua al suelo, así como su temperatura. Ambos factores (humedad y temperatura) ejercen una influencia decisiva en los tres procesos básicos de formación de los suelos . Por otra parte el clima también influye directamente en otros factores formadores, como es el factor biótico y el relieve. La disponibilidad y el flujo de agua regulan la velocidad de desarrollo de la mayoría de los procesos edáficos. Es por ello que la intensidad de percolación (infiltración) se considera un factor decisivo en la formación del suelo (condicionada por factores climáticos, cantidad y distribución anual de las precipitaciones, y algunos parámetros edáficos, como la permeabilidad). La intensidad de percolación nos va a indicar si en un suelo se produce suficiente exceso de agua como para producir el lavado y la translocación de materiales o si por el contrario el agua queda retenida sin que apenas se desplace hacia los horizontes profundos. La intensidad de la alteración, la clase de procesos que se presentan, el tipo de horizontes que se formen y el espesor del suelo van a ser muy diferentes según que los suelos sean percolantes (abundante infiltración de agua) o subpercolantes