Temas del curso

1. Curso en línea
sobre
Hábitos de estudio

2. El curso se llevará a cabo a través de la página del instituto.
De lunes a viernes se publicarán las actividades a las 7 a.m., así como las
herramientas, materiales y recursos necesarios para la clase.
Cada alumno podrá elegir el horario para realizar sus actividades, tomando en
consideración de que estas vencen a las 6 p.m.
Todos los alumnos deberán entregar las actividades realizadas a más tardar a
las 6 p.m.
Cada alumno podrá ingresar a la página con la clave asignada por la
institución.
Cada asesor revisará las actividades realizadas a partir de las 6 p.m., y
retroalimentará cada actividad para su corrección dentro de la semana de
actividades.
Las actividades subidas al sistema después del horario establecido, tendrán una
penalización 5 puntos por atraso.
Para acreditar el curso deberán cumplir en un 95 % de las actividades.

3. Recomendaciones
generales
1. Elige el horario que
mejor te convenga
para la realización de
actividades diarias.
4. pide a tus familiares el
apoyo necesario para
realizar este curso de la
mejor manera posible.
3. Toma en cuenta que los
resultados satisfactorios
dependen de tu actitud y
disposición.
2. Estas deben
ser entre 2 y 3
horas.
5. Para cualquier duda,
envía esta al correo
propaco2010@hotmail.com

4. Explorer
Firefox
Chrome

5. Revisa tu computadora
y conexión a internet,
para que estos no
fallen a la hora de
realizar el curso.

7. 1.-TÍTULO DEL CURSO.- Hábitos de estudio
2.-JUSTIFICACIÓN DEL CURSO.- La poca importancia que
hoy en día los estudiantes del nivel secundaria y
preparatoria dan a los hábitos estudio, hacen que el
aprendizaje sea poco significativo y los resultados poco
satisfactorios. Es importante que en este nivel los alumnos
se apropien de toda esa metodología existente para el
estudio a nivel bachillerato y universidad sea de alto
rendimiento
3.-DIRIGIDO A.- Alumnos del nivel secundaria tercer grado
y nivel preparatoria primer semestre.
4.- DURACIÓN.- Este curso tendrá una duración de 4
semanas 2 horas diarias, según la disponibilidad de los
estudiantes.

10. 7.- CONTENIDO.-
Consideraciones generales.
1. Hábitos de estudio (Definición)
Poner atención- Automotivación,
interés, concentración y
cuestionar.
Organización del tiempo-
Programación a corto plazo
- Programación a largo plazo-
programación semanal
Programación diaria
- Actitud positiva: claves para
una actitud positiva.
Repasos diarios: Diversos medios
para el repaso.
a) Hábitos buenos

11. b) Hábitos malos:
Releer todo el
documento.
El estudio a última
hora.
Desorganización.

12. 2. Condiciones para
desarrollar hábitos
de estudio
Ambiente
escolar
El mobiliario
La ventilación.
El ruido.
a) Condiciones
ambientales.

13. b) Condiciones
personales.
Planeación de
actividades.
Generación de
grupos de estudio.
Organización del
espacio, tiempo y
horario.

14. c) Factores
psicológicos.
Estar
mentalizado.
Atención y
concentración.

15. e) Factores económicos.
d) Actitud psicológica.
Establecimiento de metas,
objetivos y proyectos.
Fortalecimiento del interés,
el entusiasmo, la voluntad,
la perseverancia, la
confianza, la serenidad y
la satisfacción.

16. 3. Técnicas
Elaboración de
test.
El branstorming.
Uso del internet.
La síntesis.
El pie de página.
El subrayado.
La
memorización.
Los apuntes.
Tipos de mapas:
mentales y
conceptuales
El cuadro
sinóptico.
Las fichas de
estudio

18. 9.- METODOLOGÍA.-
Lectura de información,
análisis de la lectura,
comentarios personales
en el foro, observación
de una clase presencial
por 10 minutos y un
resumen de la clase
presencial.