1. MATRIZ DOFA
DE LA FASE UNO DE ACOMPAÑAMIENTO
DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN DE TIC
Maestro estudiante, vamos a utilizar la matriz DOFA, como una
herramienta para diagnosticar y analizar cómo está el proceso
de acompañamiento en las aulas digitales.
DOFA o FODA (que resulta de la combinación de las palabras
Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) nos sirve
para analizar la situación interna y externa de nuestro nuevo
ambiente de enseñanza y aprendizaje a través del uso de las
aulas digitales del proyecto TIT@ Educación Digital para todos.
Este formato está diseñado para facilitar el proceso de organización y análisis de la
información obtenida durante la primera etapa del acompañamiento, con el objetivo
de formular estrategias de mejoramiento en este proceso.
INSTITUCIÓN
FECHA
MAESTRO-ESTUDIANTE
FACTORES
INTERNOS
FORTALEZAS DEBILIDADES
OPORTUNIDADES AMENAZAS

2. FACTORES
EXTERNOS